《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
有剧透。1命都快没了,还在意那个相机?2喝完水瓶放悬崖边,真够专业。3处境如此凶险,还有心思勾绳子传递纸条送上真挚问候,抖机灵也请看场合懂分寸吧。
我于你或许只是某种奖励,但你却是我刻骨铭心的情谊。前半段节奏太慢了,加之剪辑跳跃得让我头晕,好在后面补了回来,片子整体拍的很美,很有《call me by your name》的风格,导演用捏爆一个橘子来表达性爱的高潮,像极了Elio躺在床上玩弄桃子的片段,用同样的手法表达了性的美妙;另外,印度电影里终于没有歌舞了,而且还是部同性电影,起立,鼓掌。
故事很简单,
但是看完emmmm很怪,营造的夏天的氛围不是很浓,有点凛冽感。没有桃片贯穿的哲学思辨,仅有男主文学性的一些表达,有点表面。整个演员们的演技好端着,一板一眼的僵硬,没有很生活化,看着很出戏。男主老师的演技倒是很不错。
一点装备没有 敢趴那么高 是有人做到
两女结伴去攀岩,路遇四男,一女被杀,一女求生…
片子不难看,在悬崖上搭帐篷睡觉估计也就电影敢这样做了吧,还有老外这么讲义气的咩,和这种精神病一起背锅
在想中间出现的大象,和结尾出现的渣男,导演想表达的是。。?
5.5 好像有点意思,又没多大意思,作为“异乡人”的既视感倒是挺强烈的。
印度真的有小清新,男主是流氓兔眼睛,看久了有点萌~两星半
每当看到这类的国外电影,都佩服女配的作死,女主的牛笔!!反派真的是无脑,哈哈哈
听说后半段会崩,所以我看到一半先把我的想法记录下来。出乎意料地好看,尤其是画面和配乐,美又恰到好处。有人说这是印度版的CMBYN,但这版本的却更得我心,可能是意版太美太精致以至于我无法相信,也可能是我太想听角色通过第一人称叙述他的想法,而非通过面部和肢体的表达。片中男主所经历的、写下的,我大多都能体会,热带夏天的夜,骑车在不平的山路上,青春期对周围男性的 “欣赏、试探、喜爱”的深切和欣喜,有喜欢之人陪伴之满足。学生时代离我越来越远,我怕我终将会没法回忆起当时窜动的心情,终将会暂缓思考,那会是一件很可怕的事情。
那是掺着绿的蓝,藏着谜的爱恋,雾气迷了眼,沸水冷寂,死水溢来便无所觉,陷进去——塘中的龟有了名为岸上人的瘾,水草缠着它,无所觉,陷进去。
女主闺蜜撩一男子,对方欲强暴之,她不从被杀抛尸,如果性别互换,剧情难合情理。男女先天力量差异演变成社会中的身份定位,结构性决定两个女子的“地位”,这也是这一类恐怖片的根基所在。
由于不合理之处太多台词也很弱很想给导演编剧写女主纸条上的七个字母之感。
还能再扯淡一点吗 这不是个娘们 这是个壁虎
如果是90年代的丹泽尔华盛顿来演可能会是一部经典
故事倒是不刺激,节奏很好,拍摄画面很刺激。
钴蓝色贯穿了整个影片。
这部纯人性,但是我觉得不足以惊艳我,女主确实很勇,但是如果后半部分没有那个比较善良的男的估计也难活,不是纯靠自己,另外,女生最好还要多学一些技能阿,关键时刻能保命那种
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