剧情介绍

  乡绅沃辛(Michael Redgrave 饰)来到伦敦城内拜访阿尔及(Michael Denison 饰),而实际目的是后者的表妹格温多兰,为了便于探望格温多兰,沃辛虚构了一位伦敦的不肖昆仲欧内斯特。阿尔及对沃辛在乡下监护的姑娘西西莉情有独钟,于是出面帮助沃辛向格温多兰求婚,尽管欧内斯特(真诚)这个假名对姑娘有莫名的吸引力,但沃辛的弃儿出身让未来岳母一口回绝。阿尔及在沃辛之前赶到他乡下的住处,装作欧内斯特如愿结识了西西莉,未几沃辛与格温多兰母女先后抵达,虚拟人物“欧内斯特先生”的骗局终被揭穿,两位男士一时手足无措,但突然浮出水面的一段陈年往事,让两对恋人的前途峰回路转。
  本片根据王尔德同名作品改编。

评论:

  • 建安祯 4小时前 :

    少年和成年演员长得好像,而且演的很好,神态肢体都怀疑是不是真的。故事很俗套,但是还是很感人。

  • 战兴业 1小时前 :

    温情励志片,满满正能量❤️❤️“用力哭不如用力奔跑”喜欢这句话😇

  • 哲振 0小时前 :

    马马虎虎,煽情太过。也许国语配音太糟了,张继聪真的未来可期呀!

  • 己书文 3小时前 :

    由头喊到尾,原型的妈妈真的很伟大很坚强,就是个奇迹。仲有就系君如唔做搞笑女都系好掂,這屆金像獎贏面很大:)

  • 彩淑 5小时前 :

    前半段只能说工整,后半段好些了,把亲情的冲突、成绩与收入的冲突这些真实的矛盾呈现了,比较可贵。

  • 乾涵煦 4小时前 :

    堂堂香港竟然派本片参加明年奥斯卡评选?这已经不是香港电影的落寞了而是同大路一样同流合污自暴自弃了吧…开片第一跑就成功…也没看出多努力就成了只能说明被上帝青睐和后天努力是两码事好吧…

  • 慈德业 7小时前 :

    题材就胜利,本来就是让你哭,能哭就是成功。整体唯一有技术性巧思的是每次男主摘下助听器,就伴随了噪音。演技方面,吴君如正常发挥,不过怀疑她打了针有点僵,反而男主表现得更出色。

  • 帖诗霜 6小时前 :

    听到爸爸和弟弟的打呼声,泣不成声

  • 凯骞 0小时前 :

    《神奇小子》亦著眼、凸顯屋村籠民的小心思,平淡之中見真情。

  • 习芳芳 7小时前 :

    母亲给的鼓励很伟大,也很窒息,只能说孩子还是不错的,没有毅力的孩子,母亲怎么鞭打也没用。

  • 卫敏 7小时前 :

    个人觉得要比同样是家长鼓励残障儿子跑步的了不起的老爸要好得多。还是佩服港台电影的工整度,一板一眼,步步推进,该让你感动的点,节奏、情感、完成度相当到位。真实自有万钧之力,在2008年我们都亲历且熟知的盛大事件中,有这么一个残奥冠军,关于他的成长,关于他的家庭,关于他的亲情、友情、爱情,关于他的骄傲与烦恼,这些接地气的东西只须稍作改动并配上一些高级的呈现方式,足以打动观众。

  • 旁驰月 0小时前 :

    父母百年后,没结婚、无后的孩子怎么办,我妈也以这个问题为核心,完全不考虑我过得快乐与否。终其一生,父母眼中的“好”,大多不是孩子眼中的“好”,引导不来……中规中矩竞技体育片,没有吹爆的那么好

  • 无以松 1小时前 :

    残奥赛场上当之无愧的“苏神”!片子拍得非常澎湃,儿童、少年和成年三个阶段的演员外貌和气质契合度也非常高,吴君如多年积淀的演技也让人刮目相看。

  • 抄烨伟 3小时前 :

    吴君如演的真好。体育电影中的上乘之作,有几个点很感动。现实中的苏桦伟好看。

  • 彦依 5小时前 :

    根据残奥冠军苏桦伟的真人真事改编,讲述了无法正常站立行走的苏桦伟,在母亲的帮助和鼓励下,被残障田径队选中,夺得残奥会冠军的故事

  • 位幼萱 4小时前 :

    电影一开场我突然意识到一个问题,这片子应该是粤语原声,而我买的是中文场次……有点儿沮丧,幸好片中熟悉的演员极少,所以看着他们一口一个“苏妈”“苏妈”地喊着我还好接受一些。作为一个曾经每天跑十公里的人,我当然知道运动的魅力,可看这个片子时,想的并不是这一点,我的着眼点在于,人与人之间,哪怕深爱,也是会在彼此温暖的同时彼此伤害吧。人生的意义在于赢吗?鸡汤会告诉你赢不重要,不是赢家的人生才发光,可是,你不赢,有人能看到你吗?20210828北京槐房万达影城

  • 卫宽煌 0小时前 :

    “对于运动员来说,一瞬间的光辉不代表永恒。”

  • 旗彭湃 5小时前 :

    音乐铺太满了。对于这个故事来说,煽情感动并不难,问题在于如何克制 2.5

  • 彩柏 6小时前 :

    很好哭的一部电影,剧本改得很成功,从今年井喷的体育励志热血燃爆电影中另辟蹊径,讲了残障运动员的生存困境,瞬间的灿烂不代表永恒,但是为那个夺冠的瞬间,值了!

  • 函白莲 6小时前 :

    亲情之间的流动让我们泪目,沉重的牺牲式教育让我们内心压抑,励志向上的精神又使我们倍受鼓舞。多种层次的情绪交织,体味杂糅式情感。

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