《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
动漫能有这样流畅的打戏实属不易,已经在疯狂安利同学了,好动漫应该分享,不能被埋没了。
7/10。分镜、节奏还有配乐都把控得很好,武戏更是酣畅淋漓,令人大呼过瘾。就是文戏略弱,许多对白听着有些出戏,需要精心打磨。此外,人物的塑造有所不足,江湖纷争、各怀鬼胎没能体现出来,需要更多铺垫,比较成功的角色只有江渊。不过,影片以家国与江湖帮派之争作为切入点很不错,倘若能将西门仁成功塑造成一个为了天下太平而肃清临清各帮派的大义凛然之人,而非影片中耍心机手段的官府走狗,以及将江湖各派之争而形成的混乱呈现出来,加强西门仁的动机,影片能更上一层楼。目前看来,影片的正邪之分还是很明确的。
虽然我无法感受到异国归来的不适,但是那种家庭争端和相处模式却异常真实。
加长版的番,临清人狂喜。和之前的番的效果一样,动效好,剧本相对薄弱一些。不知道主创团队有没有把这部影片出海的计划。如果有就好了。
这剪辑晃得头晕😵💫,其实运动镜头里的特写没必要这么频繁切多角度来展示动感
~手拿拳脚(修罗)戟枪(风雷)刃(鸳鸯),一路砍来一路杀。。。
(第一季两个配角的过去。剧情是挺传统的明末背景武打片剧情。打斗真是精彩。)
从很多人褒奖该动画打戏出众,鞭尸真人武侠来看,大部分人还都是抱着真人应该比动画精彩的固有观念,其实不然。私认为动画这一载体的优势远远高于真人剧,其人物动作的张力,五花八门的艺术风格,高自由度的运镜角度,都是真人无法比拟的。上限非常高,下限也可以很低。当然,该剧的武指无疑是一流水准。
还是看动作戏,罗通,红娘真的没有看到成长属性,跟剧版一样纸片人讲话只讲一半,但剧版出场到离场就20分钟,影版一个半小时,罗通都没想好这乱世跟他的人怎么才能活更好。西门仁散尽家财基业攀龙附凤,杀人放火,也没看到争到了啥,把天下武夫屠尽,然后呢?怎么让生产更进一步,人人有饭吃有房住有衣穿,一点没说啊。倒是自个吐槽自个给官府当狗消除社会一段时间内的不稳定因素,但你不解决底层问题,假以时日,又会卷土重来,而且也不是临清一州之地的事,其他地方的人活不好自然会逃难过来,所以哪来的海晏河清啊?剧版里罗通的漕帮更加不行,夹缝求生,杀完西门仁,再杀何侍郎,也没杀出个好世道来。
枕刀歌11=番外篇1:绝情剑(剑叔的过去。)
画功上更精进了一些,动作戏依然流畅,但剧本的孱弱缺点也一直存在,重农抑商是阻碍中国现代化的痼疾,但编剧夹带了太多私货,导致正反派的台词非常拧巴。特别是反派的大段台词由于编剧的自身能力导致无病呻吟。大湾区的问题就是经济和文化倒挂的问题
无意点进来后出于好奇观赏了一下打斗 嗯 这样的作品二十分钟看完应该也不算亵渎哈哈哈
终于来了
每个人的心事和委屈都找不到出口,又带着一丝放不下的温情。
“授权还差半分功力。”
庄凯勋最后那一分钟的表演让整部片子的高压气阀终于打开了,窒息这么久终于等来一个喘气口。相比之下,林嘉欣的表演总是让我出神,也许是台词写得太脱离一个“将死之人”的“内敛”,为了冲突,很多时候是为了吵架而吵架,太多设计痕迹。
life,the fucking life...
其實看預告片就很壓抑不太想看了,無奈被朋友按頭。整個故事都蠻架空的,不管是台灣文化還是美國文化,都浮泛表面,人物的背景、動機都很模糊,只是設定了一個母題,情節就跟著走下去。這樣的家庭氛圍太讓人窒息了,但的確是大多數中華家庭的代表:不懂溝通甚至不想溝通,明明知道互相埋怨沒用,還是忍不住互相傷害。很多片段其實無意義,可能是導演為了讓背景更加豐富,卻按錯地方。
不知道你的敌人在哪,反正就是不快乐...
令人窒息的不沟通,所有人都觉得我在为了你努力,但是就是憋着不告诉对方,非常传统
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