《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
这部作品创作人的人生该有多么的悲惨,居然构想出这样的剧情!不喜欢自己的人生,那就去改变啊,即使是父母,也不是不能摆脱吧。不管活下来的是哪个,都还要继续憋屈地活,何必呢
虽然但是,我觉得活下来的是复制体🤔 但是纯属没明白,如果是克隆人活下来,她为什么要换衣服
克隆自己在未来应该是有可能的,但是,通过决斗来确定哪一个应该生存,这只可能是美国式的思维吧,我反正觉得不太可能。不过,这部电影的确带给我一些思考,关于对待人生的态度,对于生活中的事物怎样做出取舍
结局还真不好搞,女主确实喝下了毒药,不大可能活下来,但要说替身活下来,可她妈和丈夫喜欢的是替身啊,她为什么要装女主?我只能认为是导演故意为了引起争论做的剧情安排,实际上哪个都说不通。
整个剧情都相当之荒诞,跳跃!喝那瓶水真的很傻缺!
想要知道是谁,只需要问格斗训练师,因为记忆是无法克隆的。但没人在乎
还是挺有意思的电影。尤其是喜欢后半段多一点。不过这种类型的电影确实也有点麻烦就是。一人分饰两角。很容易混淆。
看评论和影评看笑了,结局都这么明显了,还在争活下来的是不是本体
喜欢桃花眼里微微暖意,喜欢尖尖虎牙浅浅笑意,喜欢你的一切。
不过复制体鲜少有情绪波动,所以我更倾向于本体活了下来,也可能是我主观上更希望本体活下来。
电影院不会有英文字幕版.也许是因为《火药奶昔》里的女刺客还不够出名。
立意不错,不过剧情bug太多,明明导演可以讲好一个本体反杀复制婊的故事,却不满足于此非要故作高深给你搞了一个看似开放式结局的结局。。。
创意是蛮好的,是一个“人”与复制人研究的范本。人作为一个个体,就是想着如何生存。当生命按下暂停键时,我们就会想到永生。另外,生活本身是一地鸡毛,各种问题层出不穷,无力解决。复制人却可以。或者是,复制人是“本我”的一个完美想象。然而,影片还是给出了一个悲观的结局:复制人替代了“本我”。如果从电影艺术本身来看,一般般啦~
人类的所有问题都是自己创造出来的吧,在解决自己创造的问题的同时往往又夹杂着自我否定
第一感觉是复制人活下来了,但讲不通为啥要冒充本体。幸存下来的人没有必要隐藏身份。所以是本体活下来了,在男友和母亲的反应中意识到自己活在了复制体的影子里。
等了七年终于盼来第四集了。总体感觉(由观感最佳到一般,很庆幸这一次没有像第三集一样有拍的特别差劲离谱的):The Subject>The Empty Wake>Storm Drain>Holy Hell>Terror>The Veggie Mesher(草,搅碎机广告都算单独一节)。①总线感觉一般,倒是特警队进入仓库时里面的各种诡异陈设很抢眼,还有这次终于不是一两个记者或作死少年闯空门了;②下水道鼠人,电台放送元素的加入很新奇(当时看完Local58就想着这一部会不会出现类似设定,结果还真有了);③守夜人与离奇复活的尸体,气氛营造最强的一组,就是有点烂尾;④邪典与科幻要素Timo老师玩儿得飞起,最喜欢的一章;④最后一组前戏长的差点让我睡着;并且感觉这章也没算是跑题,做得很有上世纪邪教纪录片的感觉。不知道第五集要等多久才能看到。
荒诞又合理,设定虽然很简单粗暴,但是耐人寻味,演员都特好,评分是真傻逼……太好看了
#Sundande 2022# Life sucks,just die.略失望…
影片只值2星,看在小粉的面子上和“互惠互利的支付方式”再加1星
啥啊 啥啊 这本体活该gg 太容易被骗了吧 姐
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