剧情介绍

  故事讲述生活在印度的一个英国家族剧团。他们在城镇和乡村间巡回演出莎士比亚的戏剧。透过他们的旅程,观众可看见印度的面貌在不断变化,旧事物被新事物所取代,印度王公变成了酒店老板,体育运动变得比文化活动更重要,传统剧院被宝莱坞电影所取代。影片改编自Geoffrey Kendal和他女儿Felicity Kendal的游记。
  导演:James Ivory《看得见风景的房间》《此情可问天》
  获奖:1965年柏林电影节最佳女演员奖

评论:

  • 乘含莲 5小时前 :

    偶像剧嘛,颜值在线,演员投入就好啦,黄和白度把握的还这么好,还要求啥?ares?许墨,是你嘛?

  • 寸爰美 8小时前 :

    本质上是总集篇加细节和结局补足,抛开原作看的话就完全不明所以了

  • 招凝竹 2小时前 :

    很迷,

  • 宁茂材 0小时前 :

    谢谢你帮我回忆TV版剧情。算是给每个人物都安排个后续,相比开放式的TV版...可能也不是很有必要

  • 振琛 5小时前 :

    盲猜剧场版上映日期(4.1)一定有隐含表达!

  • 宰茂德 4小时前 :

    一部老套路的纯情(没有)狗血黄色(但又不够黄)小片

  • 日然 7小时前 :

    基本算是个总集篇,稍微增加了一点TV版没有的剧情和小结尾

  • 南天韵 0小时前 :

    比较cliché的一部关于家庭的电影,然后同性爱情似乎还促成了妈妈和女儿的和解?当喜剧电影看吧…两个女主颜值好配呀😁

  • 宋书蝶 3小时前 :

    虽然加上了家庭矛盾、工作狂人等要素,但本质还是俗套的浪漫喜剧…除此之外整部电影给人一种加长版APP广告的感觉,我甚至一度怀疑classifie软件是不是真的存在…不带脑子随便看看也还行,主要是医生和花店老板这一对太可爱了…

  • 岚冬 2小时前 :

    丘比特竟然是WIFI,“战神”下凡谈恋爱。

  • 剑沛蓝 3小时前 :

    说它是教育片吧,导向不正面。

  • 尹子真 5小时前 :

    大帅逼怎么可能喜欢普女!!!!不可能!!!Taylor swift都不拍love story那种东西骗人了,西欧人又返祖开始在主妇意淫文学里大肆欺骗普女。我以为继50度系列之后欧美主妇已经疯到顶点了,结果又出来了After,当我觉得after已经够羞耻了,没想到这股意淫之风又在西班牙开枝散叶了,更别说这颜值还不如我们Hero。这种封建爱情故事的母题我们雅洲人从小浸淫到大,轻易不容易上当,欧美拍这种类型还是太不伦不类了。

  • 中嘉 6小时前 :

    好莫名其妙的电影 比after还莫名其妙 after感觉就是两个小学鸡谈恋爱 这里面感觉是两胚胎在谈恋爱 除了男主的翘臀和水蛇腰 简直一无是处

  • 府曼衍 1小时前 :

    前面2个小时基本都是tv内容,但叙述视角有变可以一看,但是可能对于看过tv的人有些啰嗦吧,后面几分钟的新内容交代了结局,4.1上映去电影院看的总感觉有些亏啊(我不是电影院看的)但总得来说还可以,知道结局了,没看过tv的强烈推荐去补一下tv,真的好看很多细节剧场版没展现出来(虽然当时上映前就知道了是合集类型的,但2个小时出头的电影就几分钟的新内容还是很难让人接受啊...)

  • 卫浩天 1小时前 :

    镜头突然给到翻找避孕套、拆开、戴上的全过程好出戏,一瞬间以为我在看性教育宣传片......隔段时间就想看看欧美teenager们的青春校园片,看电影就图个乐,看俊男美女肉体狂欢,画面又这么精美,享受到赏心悦目就是我赚啦,管它有没有什么内涵不内涵的呢!事实证明我这辈子接受不了圆寸,哪怕是在男主这种雕塑帅哥头上,以及粉发小哥好cute,黑发就普通了。

  • 习信鸥 7小时前 :

    完全是tv版剪辑,不推荐。如果没看过tv版会觉得细碎,差评。20220316新宿toho试写会

  • 孟华辉 4小时前 :

    和TV版比差太多,硬把大量内容揉一起,又并无什么新内容,后悔……

  • 德依美 2小时前 :

    在满屏低分中想给个高分,不为啥就冲着都2022年了,能拍这么白日梦的老梗给众人画饼做梦的机会,勇气实在可嘉。最关键还是全程看得如此轻松随意,完全正中我心,何必再去在意从头就能猜到尾的故事发展及偶发剧情的不切逻辑呢,最终收获了蜷缩的十指不就够了吗!反正男女主颜还是吃的,身材嘛就仁者见仁了,总体维持三星半,给到四星也足矣。

  • 公西半香 8小时前 :

    女主到底图这男人什么?美色身体不都享受过了嘛,吃完咱就丢不行吗?什么垃圾理由都能原谅,真是看得我气不打一处来。

  • 广书竹 5小时前 :

    just a funny story.I love the happy ending.

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