《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
波涛汹涌的观感,却夹杂着复杂的情绪,类似于韩国几年前擅长的类型结构,把动机和成因埋藏在过程中,给出强烈的冲突和危机,抽丝剥茧的靠近真相,一直到吃蛋糕的情节处,才恍然明白一切只为得到一个机会的一次诉求,电影的意义远远大于类型片的形式,技术层面来说编剧太痴迷于玩弄观众情绪,以至于文本处处透着急功近利的心态,过于理想主义的投机取巧,完美立意的篇章下也充斥着漏洞百出的低级错误,即便如此,强烈的戏剧张力下好像时时都在贴合合理化进程,反而给了观众更持久的观感,延迟的直播,滞后的国家系统,迟迟未来的正义,给腐败媒体和腐朽机关一记响亮耳光,面对装聋作哑,唯有入地绝境,不让巨石坠落,怎能掀起惊天波澜?★★★☆
我其实一直都觉得强奸犯强奸的不仅仅是一个人,是一个人的一生、一个家庭的一生。
那一瞬间有被震惊到起鸡皮
强奸入死刑的话会使被强奸的女性陷入极其危险的境地
印度电影给人的印象始终和这个国家印象存在很大的反差感,好片时常有,非常敢于反应深刻的社会现实。
片子整体质量三星,但4星推荐一看,前半段拖沓,也有蛮多不合理的细节,但片子本身的意义跟最后的反转还是有看点的,如果一部影片让你对所处的环境,体制,身份,角色,还有这个世界的运行规则有一定的思考,就还是值得一看~~~~PS:印度片拖沓是常态,要习惯,,,再曝个粗口,TTMMQJF是没有手的吗。。。
最后那3行字幕,是电影真正的核心。是这个获得了5星。
不过是一个并不高明的泄私愤而已,不过片尾的最后一句才是本片的中心思想(看影片这段期间全国已经有8名妇女被强奸!),本片是为了印度女性争取一些权益,引起政界关注。
主题很深刻,后半个小时很震撼,但是前面推进的太慢了,感觉可以处理的更好。其实在看过简介之后就已经对剧情走向完全猜到的了。不过鉴于其主题的社会性,还是很不错的。印度这一块一直很好。某些镜头蛮印度的,我还以为20s的印度电影不会再这样了。
讨论的问题,挺有意义。但是剧本,拍摄和演绎,都非常做作,毫无代入感。
论如何揭开一个犯罪,那就用另一个更大的犯罪!有点类似“长夜难明“讲故事的方法,紧凑感不足,力度不足,结果也过于美化
自从看了三年A班后,就免疫了一切绑架题材电影,但说实话,这部电影不好看的原因只是在于,作为一部电影,它是不好看的,单这一点,就无法让我继续深入它所要探讨的印度女性命题,这种商业化、类型化的表达,远远没有现实主义表达来得更有说服力
电影的立意大于电影本身的精彩,节奏拖沓,故事几乎没什么悬念,相比较其他几部印度神作还是稍逊一筹吧
6⃣️片子不完美 有bug 但意义远大于形式
很多不合理,合格的商业片,希望有机会……算了……
入坑是因为女主颜值 无论是温暖的阳光微笑 还是“黑化”后卡点bgm的眼神杀
故事还是有一点震撼的,只是我不知道印度这拉垮的战力是不是真实情况:特种部队加警察全出动对付一个幼师。
被情绪主导还是在所难免 但女性确实是伟大的
不管怎么样结尾有一个案例被判死刑
第3463-电影本身是工业化制作及格产品,有意义的是电影的目的是发声呼吁,在网络便利的时代,印度的性侵问题成了全球人都知道的问题,欣慰的是还有不少个体为了法律健全而抗争。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved