《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
【C-】20220108资料馆//影像质感蛮好,故事讲的太浅
一分致敬我的童年一分给图图。
虽然我中途睡了一下下,但受众是孩子,四星可以。电影结束,小朋友都会唱了,还有小朋友跟着跳。
抬头是白楼虫蛀的天花板,低头是父亲溃烂的黑脚趾。母亲抱怨噩梦不能说出来,想办法驱散咒语。眼前离开故居何尝不是噩梦搬演,这里居住着公务员和艺术家,却要这般没有尊严地离开。墙上贴着搬家公司的广告,嘲讽着男孩的街舞梦。补偿款修不好白楼的裂缝,蜂蜜治不好脚趾的溃烂,贫穷让人无法保有健全。
这虽然是一部动画片,但却真实地反映了一个不得不关注的社会问题——很多老人因为子女工作繁忙被放到敬老院。
确实剧情来说有点糟糕,更像是伪纪录片。但是空间和分寸感还是存在的,题材可以加分,但深度也不太够。
我们知道这部电影是在炒冷饭。
本来想给二星,但是就冲片尾给出的人文关怀,必须五星。
算是一个比较合格的儿童教育片,其实不如出的第一个大电影有点思考性。
最重要的是,批判在哪?
开始恶作剧为线索引出了本片的一个重要人物牛爷爷,之后因为一系列原因开始了整部片子的第一个升华主题“有意义的恶作剧”,并逗牛爷爷开心、和小区邻居们给牛爷爷过生日;后来受牛爷爷邀请去敬老院慰问老人们。这次,主题从“有意义的恶作剧”升华到“敬老院的老人没人陪伴”这一尖锐而又普遍的社会问题。而图图也为了能够帮助更多的老人在网上直播并发布“霸王龙征集令”,得到了社会的广泛支持,与多名幼儿园的加入。
本来文化背景就有差异,拍的又如此平淡,导致实在无法产生一点点情感共鸣。
看完电影第一时间来评论,好看是挺好看的,但是只是在炒冷饭的基础上加了那么一点点新内容进去。对于看了很多年的图图老粉来说,一看就看出来就是动画片里的几集挑出来重新改了改加上个养老院就出来了。没有新意,不值票价。但是立意还是很好的,角度对准老年人,顺应老龄化社会,解决老年人孤独的问题。
很喜欢第一段中珍贵的轻盈感和生活的实在质地,三人挤在摩托车上在夕阳下飞驰,氛围感很棒。
老裁缝了。想回忆回忆来着,结果来电影院回忆了以前的剧情。怎么说,挺失望的,本以为有新剧情,结果……适合从来没看过的…
【C-】20220108资料馆//影像质感蛮好,故事讲的太浅
这个在电脑上就一直有播,还拿电影院播,这不是坑人吗?看到一会我和孩子就走了,他已经看了无数次了还花钱来电影院看,简直是欺骗消费者
老裁缝了。想回忆回忆来着,结果来电影院回忆了以前的剧情。怎么说,挺失望的,本以为有新剧情,结果……适合从来没看过的…
买冷饭炒情怀吗,和小时候的动画片不能说是差不多,完全是一模一样
打四星是因为童年,观影感一般,都是小时候看过的剧情。
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