崔老师真是神级影帝,撑起了一整部戏,其实剧本不咋地。小演员也不在线
数学+巴赫+乌龟的元素组合,合理怀疑编剧/导演是侯世达GEB书迷。
我本善良,苍天不许系列。巴西底层劳动人民的生活,人性的考验与挣扎…在残酷的现实面前个人根本改变不了什么,整体都拍得挺写实的。
不忘初心,牢记使命!
导演和男主的第二部电影,也是他们合作的两部! 底层贫民窟孩子的成长史,要么暴力的活着要么成为待宰的羔羊,一步一步都是抉择~每一根纠缠交错的电线就像是他们不同人生的走向......
因为一个人,改变一个人。两个人互相因为对方改变了自己,走上了不同的人生道路
如果是我,我该怎么做;如果是你,你该怎么做
师生情,父子情,都是互相治愈缺失的部分。希望此生能遇到理解你的好老师。
前面三分之二还不错,后三分之一生造胡说,草草收场。
如果不考虑政治因素,这片子前1个小时可以看,后面基本上属于狗尾续貂,愣是要升华主题,但实际矛盾和高潮已经错过,1个小时候就会显得很尴尬。但如果加上政治因素……你就看这个名字,就知道棒子们想干啥了
我不想去care拍片人的意图,这样的两个人,这样的情谊,很难不动容,
是我看的翻译有问题吗?后半段这啥啊?怎么就老师被学生牺牲自己感动了,他不是被威胁了么?怎么数学老师突然就不打自招了?那个女学生不敢站出来说话安顿别人申冤?怎么的你家势力这么大有正义感不敢执行?逃到了国外成果就能不被泄露出去吗?要讲师生情就好好讲,强行圆场不伦不类的。崔大叔咱要不还是砍人或者干老虎吧,搞笑片也行啊,别接这文艺兮兮本子了,演的好也太出戏了
南美这几年在国际电影节上亮相的作品都是既尖锐又写实的 看完之后不由唏嘘好久 这根本不是什么斯德哥尔摩综合症 对我而言 这就是Good ending
😣跟坏人待久了或许不知不觉中自己真的也会变成坏人...但其实男主的做法也能理解...
印象里崔岷植比较少的文人角色,虽然还是涉及朝韩关系的万年韩国电影梗…套路化的剧情设计,几乎每一步都是按部就班,缺少让人共情的闪光点。两个主角的情感变迁描述得潦草仓促。三颗星给数学家讲述对数学的爱时出现的几个小动画,以及那首用钢琴曲。
原以为会和数学有更多的联结,但其实联结很少,故事一般
-有勇气的人,解不出题时不生气或者放弃,而是说着这道题真难,要不明早再挑战吧,要有这种放松的心态,那就是一个数学家该有的勇气
还是最喜欢韩影拍这种温情题材的 治愈又感动
讲心里话,影片让我内心澎湃。术的层面只是大同,有些段落处理的甚至有些不舒服,这没有什么好讲,但是,但是,但是,这个故事抛出的教育议题,深深的戳中了我,致敬影片的创作者。
师生情,父子情,都是互相治愈缺失的部分。希望此生能遇到理解你的好老师。
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