本片主要讲述了“9.18”事变后,侵华日军伺机进攻华北,为使北平故宫博物院珍贵文物不遭劫,国民政府密令将故宫文物南迁。列车在运送文物的途中遭到飞机轰炸致使最后一节车厢脱钩,文物被秘密运至章丘锦屏山藏置,并由此展开的一连串斗智斗勇、扣人心弦的惊心谍战……
片子是好片子,但拍的确实太累赘了,昏昏欲睡
相当流畅的叙事手段,在印度电影里难能可贵,归根还是人物肖像片,社会性表达欠奉,关于暴力机关执法过度的问题是世界性话题,本片囿于一笼,没有过多延展,手法也过于老套,好似旧社会讽刺批判剥削阶级一样。
剧场版一定得春日部防卫队集体出场才有意思,再加上选题,破案过程比隔壁的柯南剧场版强太多了,柯南就知道买日常
看着他在庭上为不公发声
有阳光的地方就有黑暗,但敢于直面黑暗,就是勇气,就是干净又卫生...
无意义的事才最有意义呀~
这一次剧场版再一次讨论了教育问题 不仅仅是孩童 也是青春期的我们 只有笑着回忆那段时光才是有意义的 不要让现实教育深更在最有意义的时间里
要素过多的本格推理,最后关于青春那段排比句还挺感动的
地狱空荡荡,魔鬼在人间。不是每一次的伸张正义我们都要当史诗一样去歌颂,但是每一次以个体对抗体制的勇气都会让我们感觉心潮澎湃,用良心去追案,用良心去拍电影,也许人间还值得!
主角必须毫无污点么
一般吧,剧情转折太突兀,不是蜡笔小新风格的突兀,而是真的生硬,比起以前的剧场版差了很多,只能说一般
比较套路的印度电影,教育意义大于电影艺术。最大的亮点是几位男性受害者的表演,刑讯那一段绝了。
毕竟过了看这类影片的最佳观影年龄,始终有种跳戏脱戏的感觉,哈哈
为什么古有焚书坑儒,因为这是切断“贱民”向上流动或保障权益的唯一途径。我快进了很多,但真实经历的人没法快进,血淋淋的现实不容快进。
这个剧场版刚开始的创意让人眼前一亮啊:无人驾驶的机动车接去上课,智能AI管家的贴心管理,学院评分机制很有现代感,胸牌智可以直接加减分数,最优班与最差班的教室设计反差感很强,每天根据分数,午饭也是完全不一样的,有便当有大餐还有需要抢的热狗,全靠分数换取,也就是分数决定了你在学校的价值。
当然,即便对本影片奉上再多的赞美之词,在如此真实、震撼、悲哀、血淋淋的历史面前都显得无力……
青春是FIRE,努力是无惧嘲笑,友情是当下的我们,爱情是大声表达,亲情是陪伴你健康快乐的成长……精英,才不是教条和绝对规则下的效率至上!
故事内核是有力量的,但怎么说呢,就拍的很美国个人英雄主义
"无论错几次都能从头开始,那就是青春啊。"
赢在题材!要是中国能拍,就没印度什么事了!套路化的电影,带着熟悉的传统且尬入的配乐节奏。比穷和不公更可悲的,就是一代代延续着这毫无希望的贫穷。
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