江南小城，傍晚降下了秋雨，也降下了悲剧。
孟水芹被所在公司裁员，她情绪低落地回到家，等待下班回家的丈夫给她安慰，等待她的却是丈夫柳成遭遇车祸身亡、肇事者已逃离现场的事实。孟水芹顿时如五雷轰顶，当她悲痛地站在丈夫遗体前时，猛然意识到是否将这个噩耗告诉高考在即的女儿柳笛？柳笛与父亲感情笃深，学习成绩又十分优异，是学校往重点高校输送的对象。为了一位少女美好的明天，孟水芹决定与亲朋将真相隐藏起来，共同编织一个善意的谎言。
毕业于新闻系的吴桐，文字功底好，年轻气盛，怀有一番“以天下为己任”的抱负，被分在报社当记者。吴桐原以报道此事为工作任务，却被孟水芹的真情和用心良苦所感动，在校方的巧妙配合下，瞒住了品学兼优的柳笛。不想报社却报道出了事情的真相，吴桐因此愤然辞职。孟水芹为保护女儿的前途所付出的牺牲使吴桐很震动，他暗下决心要追查这个事件的全过程，并帮受害者找到逃逸的肇事者。对此柳笛深表感谢，两人互留网址。在同学廖凡的建议下，他在网上以柳笛的名义发出了公开信。不想，竟然得到了回复，肇事司机言称“逃跑是他必然的选择”。肇事司机的冷漠自然引来众多网民的怒斥。但是经查证，这个发出自白的“肇事司机”竟在东北，很可能并非真正的肇事者，可是，谁会开这样的玩笑呢？吴桐的朋友们对柳笛的遭遇也深感同情，尤其是齐文江，他对柳笛百般照顾，渐渐柳笛对他产生好感，可是齐文江却开始若即若离。
吴桐在朋友及家人的暗助下和他一直暗恋的女孩儿东方晓开办了自己的网站，网站经过一段时间的运转，发展的不尽人意，东方晓想尽办法帮助吴桐，两人的感情也逐渐暴露，由于东方晓远在美国已有男友，吴桐决定成全他们，自己却痛苦之及，可他不知道东方晓的爱情天秤早已向他倾斜。
吴桐与东方晓能否走到一起，姚远能不能醒来，柳笛的前途怎样，齐文江又做出了什么决定，那个在雨夜撞死柳笛父亲的肇事者又是谁，他们站在一个个十字路口，将来会是怎样？
有些人真的你更顯矫揉造作又自大🌝，看這類電影還說什麼看開頭就能預測結局，什麼廢話文學🌝，給你個重生起死回生去异世的結局好不好🌝？真能裝🙄
影片的开头非常有古典的味道，简单的笔触、动人的细节，甚至出色的配音，都让人观影感好到不行。影片在七个不同的篇章中，用不同的故事（或者说片段）向我们展示了七个完全不一样的烟火世界，将观众的注意力从银幕上引导向更深层次的感动与思考。没有鸡汤味，可能是我觉得这是一部最应该推荐孩子们来看的影片的重要元素之一。
日本那么多死人纯爱，这部实在是一般啊，nana演技倒是有进步，不过也就是够用的水平，坂口帅哥毫无进步啊
我不想对主角说坚持，我想对我自己说坚持，坚持看完，然而看完依旧对日式绝症煽情无感。其实我期待这部电影是因为奈绪和山田裕贵，能想到他们戏份少，没想到少成这样，连几分钟完整的故事线都没有，直接几个镜头带过。
《小兔的问题》、《萤火虫女孩》、《小火车》、《糖水铺》、《哼将军和哈将军》、《外婆的蓝色铁皮柜轮椅》、《翼娃子的星期天》，每个故事都狠狠触动了我。
生死恋，是影视作品中常被谈论的题材，可就是拥有百看不厌的魔力，依然会被藤井道人娓娓道来的故事所吸引，流泪。本作配有高质的配乐班底，唯美如mv的画面场景，小松菜奈的表现也可圈可点。
裏面蠻多我喜歡的演員的，不過電影確實一般。
一月十五日全国上映。
他的生活一团槽，他是精神世界的晚期患者；
剧本太平了，演的也很平，主演比不上配角
两位的演技都很自然啊 是那种真诚流露的感情，并没有过分的煽情，小松确实是带着作者的心态去演绎的这个角色，相信原作者泉下有知一定会感到欣慰吧！坂口前部分摆烂的那种心情我也太懂了~
超级超级超级棒的国漫，每章的画风都很好看，很适合截图当壁纸，每章的故事也都是很温柔的，安利一下
「茉莉ちゃん、最後まで生きてね」第一句就开始泪目了，好久没看这种注定是制造感动的电影了。长大之后泪点变的很奇怪，原以为不会哭，结果好几次都流泪了。女主好努力的想活着呀，但还是没有奇迹啊，好遗憾啊。电影是难过穿插着开心的片段，让人觉得窒息的时候马上就变的节奏轻快的开心，人生还是会有好事发生，不全是坏事。感动满分～好看！
太难看了…这什么节奏，都坚持不到催泪环节……Nana好美，我觉得她以后可以跟松本润演兄妹lol
「私の体実験なんか使っていいよ」我嚎啕大哭😭
比起爱情线 感觉亲情线更难过 怎么可以这样呢 明明是想看他们的爱情故事痛哭一场来着 剧照真的太美了他们两个太好看了 电影隔靴搔痒 明摆着要你哭的地方都不是很好哭
真的好喜欢樱花树下下意识躲风的场景，其他的没什么感觉，总觉得能拍得更好
感觉就像坐上了时光机，一下子回到了过去！
真的过了看这种片的年纪了 完全get不到 只能get到nana和坂口的颜
盼望了七年的奥运强弩之末途遭祸不单行；缓期十年的死刑伴随着岁月消磨日益临近。赛末点的遗憾和无绝期的死灰，哪种更煎熬？
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
