《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
总共4个录像带故事:【下水沟鼠人+棺材丧尸+硬核机械人+血爆漂亮国】
恐怖:6
本以为四个故事层层嵌套,还在思考什么教堂上自言自语的男孩与老鼠人的逻辑关系,看到后面发现就是四个故事各讲各的乐子电影🤪以后看电影不想带脑子了
很邪性,对,就是那种精神疯癫边缘的劲劲儿很正,很难得!只是录像带看完会死人这种设定可以改改了。
女人惨,灵异守夜殡仪馆
第三个故事最好看.但电影看下来.真的看到我想吐.因为拍摄手法和画面真的让人很晕阙.晕船浪一样.
脑浆血浆统统不要钱。94年的VHS风格很怀旧。
第一个优雅喷硫酸,有点意思,第二个最喜欢找到当初看村上龙ibza的感觉,就是那种有意识而非人的虐感,最后一个磨叽,串联有点多余,整体的死碾基调是我的type
第一个故事凑合,后面我都傻了,原导演居然能拍出这种烂片,自己毁自己?
103分钟24秒 30fps 流媒体WEB
相当值得一看的恐怖片,机械姑娘的故事很有《弗兰肯斯坦的军团》的味道。
真的为了贩卖恶心而为之,撒肉酱,视觉冲击,想想都没啥意思。
这个系列这么玩下去要完啊,总是玩血腥挺没意思的
远不及致命录像带第一部的水准,当个抖音长vlog看差不多。
我太爱这种脑浆电影了,特别是机械和人结合那段…………这个世界其实充斥着邪恶,但却始终用美好去粉饰,这让我非常愤怒……我情愿在电影中的世界沐浴鲜血……因为它们本质上根本没有区别。
很奇怪,我虽然一直对伪纪录片没啥好感,但是这个系列还是会关注着看看,之前几部谈不上多喜欢但是没有一种【乱】的观感,这部就总有这种感觉,不知道为啥。几个故事都不是很喜欢,硬要说的话可能实验室的设想那个稍微有戳到一点点。
有些许江郎才尽的势头,稍显失望,大招全放前面了,后面越来越不行,应该反过来,这样观感能好很多,这种很有年代的影像质感倒是增添了很多粗砺的恐怖感,以及印尼的故事依旧不错。
没有那味了 就血浆越来越舍得撒/看完反而回去给第二部加了一星
血腥风格还是保留了,但是故事确实没前几部精彩,勉强3星吧
竟然还有第四部!老鼠人成地狱撒旦,守灵夜破碎尸身,人肉机器细思极恐,肉身炸弹不明所以。够有料,够精彩。
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