剧情介绍

  剧情惊险恐怖,环环相扣。高中生艾利克斯-伯朗宁(德文•萨瓦 Devon Sawa 饰)与7名同班同学登机前往巴黎。起飞前,他突然预感到恐怖的一幕:飞机将会在空中爆炸。艾利克斯非常惊恐,大喊飞机即将出事,大家要立刻下机,结果混乱中他和其余6名乘客被机组人员赶了出来。但是,被艾利克斯不幸言中,飞机在半空中爆炸,全部人员罹难。
  所有下了机的人都在庆幸大难不死,却不知死神还是不愿放过他们。接下来,等待他们的将会是更恐怖的死亡方式和更难逃脱的死亡命运。而艾利克斯又能从各人的死亡顺序里面发现什么秘密,在死神的魔爪中逃出生天?

评论:

  • 娄晶滢 4小时前 :

    断断续续又迷幻不清的片段,可能这是英国历史的文言文吧

  • 俊钰 5小时前 :

    如果不了解一点背景就一定会一头雾水的电影,海报也会加剧这种莫名。而稍稍了解一点后又可以立即感觉到其中倾注的情感与复杂内容:藉由皮兰德娄的死亡与身后复杂旅程,注入对时代变化与故人离去及死亡话题的哲学思考,再由未完成的故事和创作,带出对哥哥的纪念。内容的嵌套和色彩的变化增加了层次,会令人回想起如《恺撒必须死》等精彩前作,为艺术生涯增添新的内容。

  • 夹谷妙柏 2小时前 :

    6分。这片子吧,对于不了解英国历史,亚瑟王相关传说的路人观众来说非常不友好,太多内容隐含在背景里了。再加上导演还存心用了一些闪回跳跃等等的手法,观影体验不太好。绿衣骑士基本就是高文老妈召唤出来的玩意儿,但高文并不是个合格的骑士,而等他合格的时候,却也是他放弃老妈的庇护慷慨赴死的时候?大致上就是如此吧???有人有更合理的解释欢迎来讨论~~~~

  • 仙骞魁 9小时前 :

    这个故事觉得有点别扭,尤其是最后一段的“南柯一梦”太刻意了,完全就是开挂让主角强行成长,这也让前面一路的经历显得没什么意义...

  • 义芳苓 9小时前 :

    ps 喜欢最后坐在红发女孩坟前的人还有那个小小的十字架与教堂穹顶的重叠

  • 万俟亦绿 2小时前 :

    高文的骑士成长奇幻之旅

  • 初馨 4小时前 :

    老外的构思已经枯竭了?拍的这个是什么?一个印度人继承了亚瑟王?是在搞笑吗?是英国籍男演员,还是新锐演员,怎么不找个黑人演?全电影没有带入感,剧情也糊里糊涂.......这电影怎么过审的?

  • 尔怀雁 4小时前 :

    西方寓言的小格局,讲的大道理蛮深刻又冷静。原作诗歌文本,真的是被换化成充满诗意的电影构图和镜头运动,属于少数人才拥有的才华横溢。最厉害的是,一个人要成为理想主义追求的英雄(骑士精神),不仅要验证是自己的不自量力,而且最终会发现终成英雄后,背面是多少利益编织的成就感。这片子应该给年轻鲜肉们看,可是太"艺术",最后变成更年期人群的售后福音。喜欢被捆绑森林时的360长镜画圆闭环,多数人都是这么克服心理困境的。人最怕被抛弃的。

  • 封晓曼 8小时前 :

    都是名角,相比于晦涩的故事,这部电影的视听倒是实打实的好~

  • 宏映雪 4小时前 :

    death is the only way to survive, Blome Swete Lilie Flour by Daniel Hart,

  • 宝冷松 8小时前 :

    好美好美,阴郁又古典,没想到如此传统(老旧?)故事的影像化会这么美。

  • 昔情韵 0小时前 :

    原以为是商业片,但是没想到遭遇了这种中世纪舒缓叙事(坑爹的预告骗#%)

  • 司马觅晴 1小时前 :

    措不及防的主旋律电影,还升华到有色人种问题~

  • 卫怡男 3小时前 :

    这是一部教育儿童做个有个性、充满爱心的人的影片。

  • 卫鹏燕 2小时前 :

    4.5 其实是三部分了。开头结尾单提出来,叙述者不明:也许是皮兰德娄,也许是维托里奥,也许是保罗,也许都是。而中间所有这些充满互文映射的黑白彩色,虚构重演,历史镜头当前影像,已完结的人生未完成的创作,全都化成灰烬掺在一起。对落单的塔维亚尼来说,电影就是一片没法包裹齐全的裹尸布,现在缺的只是一阵海风而已。

  • 弘柔怀 2小时前 :

    这种设定无论是小时候的我还是现在我都很喜欢 甚至还在结尾泪如雨下 谁懂啊 狗狗教yyds!

  • 年栋 7小时前 :

    心情不好的时候最适合看这类电影,轻松,搞笑,有爱。

  • 吴冰真 6小时前 :

    男主在赴约中历经坎坷,也在克服自私、贪婪、诱惑和胆怯,终于坚定一颗无畏无惧的心去面对这个结局。

  • 帆媛 7小时前 :

    和洪常秀一样,都是今年柏林电影节上极度私人化的影像,也同样是极简的黑白摄影再过渡到彩色影像。不同的是,洪只是用了一小段告白来满足影迷,保罗却把已故兄长的遗作搬上银幕,不仅仅寄托怀念,更是以钉子为引,形成纪念影像——“钉子”——历史画面——观众所在的现实—的多重互文。

  • 怡采 4小时前 :

    “献给我的孩子们,今日还是青春韶华,明日就垂垂老矣。”

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