想起了小时候看过的无数童话碎片,那种畅游童话世界的感觉不知道什么时候渐渐消失了,现在只剩下一点点回忆。长大后再看那些故事会觉得“幼稚”“不真实”。即使看了更多,理解了更多“大人”的精彩绝伦的作品,却很难有当时阅读童话的那种纯粹感了,可能因为“大人”的书太现实了吧,我也更现实了吧。喜欢小人的祝福,“做最精彩的自己。”(上尉跳伞下来的时候有被笑到,但谁看完不得夸一句真男人呢!)
5。这年头还有这么古早,直白,简单,低幼的说教,实在是对不起郑渊洁老师的原著。
很粗糙,很直白,很真实,很可爱。服装不错,真敢说真敢拍,有被笑到感动到,鲁西西安全后大人欢呼小孩伤心的一幕很有意思,剧中最没用的就是大人了吧。叙事更圆润些就好了
陪孩子看的,虽然是我的童年,但是20多年后依然在教育我,当好一个家长,并不容易。
人生路上,遇到怎样的老师很重要,不良的老师,一句话就可能摧毁一个学生的自信心,一个优秀的老师,一句鼓励的说话就可能让一个学生潜能激发,走上不一样的人生之旅。
好看的,不但是童年回忆,同时也说出了两个娃的心声。两个娃看的很激动,哈哈哈哈哈。
选择真人演绎,而不是动画片,牺牲了诸多想象力却聚焦了一个小故事。希望能成为系列剧。不过和舒克贝塔或其他动物角色联动的时候,效果如何呢?拭目以待。
尬得我手足无措,不知所以然。21世纪都过了20年了,还有这么让人无语的玩意儿。
为什么要用我小时候的故事来教育长大后的我?我的童年很快乐 就是因为没有那些狗屁中心思想
波崽倾情安利 原著教育佳作 就是电影拍得真不咋地
超出预期。总结:1.罐头小人为什么不认识狗?(其中一个还是博士)2.皮皮鲁既然考试那么“天才”(四年级学生会做五六年级的卷子),老师为什么就那么稀松平常地放过了他?3.老师这一角色太工具人了,可以再立体一点。4.上尉救人那一段有打到我。
支持童年的童话,看过书的具体内容都已经忘了,只能说结尾还是天真吧。彩蛋很有趣,哈哈。
阿米尔汗也是这样干的。 有些地方质感不是太好,那个和小人对戏其实不难,但是表达的内容已经很有勇气了。最难受的就是小人代表的其实是女孩的梦想,她在走廊上一遍遍喊着自己的梦想。
好家伙这特效!毁童年经典啊,童话大王忠粉很难过
作为儿童片拍的很好,对自身的定位也准确,对于小孩和家长来说,换位思考才能相互理解。某些朋友想把这片拍成批判现实片的也是够了,这种成人都做不到的事情,何必拿去乱小孩心神。有了可喜的转变,就是不错的结局。
比预想的好很多,剧本靠谱、表演在线,配乐对白也都还不错,郑渊洁客串宣告开启魔方宇宙,可能受限投资有些不仅完美之处,不过真的已经很棒了……ps.第一次在电影博物馆看电影,也是家里小朋友第一次看完一个半小时左右片长的电影
还有就是…抠图成像的技术不太行………
没想到三十好几了还能为一个多年前就熟悉得不能再熟悉的童话流眼泪
本以为起码能打个情怀牌,结果根本看不进去,太粗糙了,小孩的演技也不好。
从电影艺术的角度去分析,片子的不足有许多。但从观影体验以及文本价值来讲,本部电影是一件难得的珍宝——罕见且精准地儿童视角、态度鲜明的批判、童话的奇幻想象与浪慢、生活的冰冷与温情。作为成年人再次受到了老郑“真善美”的教育。ps.心得,素材之真、传达之准并不必然达到艺术之真(《关于我妈》),艺术之真本质上是关于态度的表达之真。艺术作品是否真的抵达真、善或美,其标准就在于能否以其一沟通其余二者。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved