《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
变态+多重人格,并不知道怎么会点开这部电影,有反转但观感不佳
高情商:意识流,低情商:一团稀碎,全片就只有女主被关在阳台向外呼求的戏,有点跟主题搭上关系,其他的更像是在凑时长
真尼玛有病!记住这个导演!记住这个编剧!辣鸡!
兩星不能再多,電影主線故事與其說是故事,更似一種狀態的描述,而其他一切scene都只是狀態或者情緒的延伸和表達,而最重要的暗線之一的「修行」缽音確是毫無節奏,也無明確cut……導演似乎忽略了一點,哪怕是想拍做意識流,也是要以講好故事作為基礎的。
值得一个三星的最重要一点是因为,剧情完整度很高,虽然用了很多烂梗但是对标一部轻松诙谐的喜剧片无可厚非。主角的演技基本在线、情绪到位,一些大咖拿来做个彩蛋点缀也算处理得当。不过个人认为一个很关键的弱点是让男主的转变过于生硬了,既没有明显铺垫男主从小被污名为偷后发展成惯偷的前因,也没有一个明显的行为明确给到观众男主洗心革面的节点,对于一部轻喜剧来说算个硬伤。
题材挺好玩的,就不要强行煽情了吧,林狗是花妞啊。哈哈
为什么要自欺欺人修行呢,为什么要保持体面呢,该做这些事的人并不是你呀~
真尼玛有病!记住这个导演!记住这个编剧!辣鸡!
看完还算愉快,几首歌都挺好听的呢。
如此压抑 为何不彼此放过 落幕那刻不禁落泪
设定还是不错的呀,就是整个呈现有点尬,从人物到剧情,都有点尬。
这一部作品是在描写了一个家里的夫妻双方都需要的角色伴演及相处之道值得我们学习参考。
虽然拍得很差,但情绪还是保持住了,两大原因为:铺垫不够,小帆戏份不够,做成双主角会好点。部分镜头语言有点意思,比如气球那段,但整体上设定老套,场景粗糙,主题意义不明,故为失败之作。属于那种有潜质,但没拍好的电影。
艾灸越来越像是传销。跟什么活力霜、正骨康之类差不多是一路货色,宣传能医百病。
咱就是说过不下去真的不要硬过!放过彼此真的是最大的修行。太压抑和平淡也许就是对无爱婚姻最好的注脚
故事不夠,再怎麼鋪音效看到後來都只落了個氛圍,成了虛張聲勢。女主角被鎖在天台的那段畫公仔畫出腸到不能忍。
三星半。也许“生活就是个慢慢受锤的过程”?
算是以“物哀”为母题的作品?有堆砌梗段子桥段的感觉。全片最有价值的是片尾的一句话:幻想是一种浪漫的能力,它可以陪伴孤独,制造奇迹。
某种程度跟阿彼察邦的《记忆》是撞题的,前者用声音轰造梦境为记忆线索,而钱翔太小儿科了,单用声音做臆想去探索婚姻生活和人们心里无底洞的修行。所谓修行,是电话狂响的躁动慌鸣音,是狗乱吠的暴躁音,是饭桌上的咀嚼声,是酒店浴缸的水流声,是婚礼上的礼乐声,是贯穿全剧的颂钵echo音。钱翔做不到从头有逼格到尾,只能落地踩脚婚姻状态,人物状态,两者乱蹿。早在严复生出走60min就可以早早结束,导致后面20min完全失控,完全是陈湘琪撑起了一场又一场的戏,手持摄影的抖动没有加剧人物共情力,只让观众观感泛滥成灾。太空了,太白了,以小文本显大格局显然做的不好,但是比起那些电视剧电影,这完全是一部电影思维的电影。期待陈湘琪的第三部家庭奏鸣曲。
男主太不负责任了,自己想死还要脏别人的手。
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