吉林外国语大学图书馆 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 其他电影 2017

导演: 纳塔吾·彭皮里亚

剧情介绍

电影备案编号:1904073150402645本片以一对在图书馆邂逅的文艺男女为主角,讲述漂亮的图书管理员与儒雅的借书人之间,感伤而纯粹的爱情故事。电影备案编号:1904073150402645本片以一对在图书馆邂逅的文艺男女为主角,讲述漂亮的图书管理员与儒雅的借书人之间,感伤而纯粹的爱情故事。

评论:

  • 汉运洁 9小时前 :

    没有帕特玛和夏娃优秀,但是整体很日系热血,能感染人,前面动不动就开腔挺尬的hh

  • 运日 0小时前 :

    比起动画,更像一部歌剧。披着科幻外皮的歌剧,情感和演出效果才是核心。这点几乎做到了完美,要是能在影院观赏就好了。

  • 纪奇希 8小时前 :

    诗音最大的庆幸,是没有演化出对人类的恶意,然而从种种迹象来看(数据篡改、数据迁移、远程遥控等),它并非不具备施加恶意的能力,也不排除将来不会施展这种能力的可能性。

  • 邓兴贤 6小时前 :

    按照家族游戏里面所讲的一样,一个问题重重的家族,没有彻底毁灭掉,是无法进行重建的。而这个家族的“毁灭”,只是浮在表面上的物理毁灭(房子坍塌),那么所谓的重建也是毫无说服力的。

  • 栋鹏 4小时前 :

    故事平淡到连个大反派都没得地步了。骨子里还是每个人都与众不同的迪士尼老概念,还是女性角色当主角,且不能是白人女孩儿。动画电影里加歌曲的做法也没丢,只是感觉歌有点儿少了, 甚至没有阿拉丁真人版好看。故事的设定还是不错的,一家人都有各色魔法,唯独女主角例外是个反差。故事前面一半的推进也很棒,逐渐推动到布鲁诺叔叔的秘密上去,解开魔法可能会消失的原因。然而后面的结尾部分就给崩了,真的仅仅是误会了预言的含义造成了风波。要这么说其实女主角啥也不做,最后也能恢复。不对,我说的也不对,她鼓励了家族的人都诚实地追求内心,都坚持初衷。

  • 蒿曼文 0小时前 :

    音乐美术舞蹈设计得都很棒,剧情也是比较有意义的,除了节奏快得太狠这个大缺陷之外都挺好的。

  • 璐月 6小时前 :

    3.5。整尬的其实有点意思,日本业界是真的很努力想啃下歌舞类型。柔道歌舞那段非常好看。

  • 桂烨伟 1小时前 :

    确实跟Coco很类似嘛,都是拉丁美洲文化,都很重视家庭。有能相互支持的家人确实很好啊。要怎么样做才能获得这样的人际关系呢?

  • 蒲新竹 5小时前 :

    7/10。家庭伦理类型的哥伦比亚民俗大巡游。

  • 祁隽清 7小时前 :

    画面是Disney式好看的,其他就还行,还行而已。

  • 鲁高杰 5小时前 :

    让ai理解指令比让它执行指令更难,以及十一区的小盆友果然都是怪物的说,那么小就弄出一个自带升级学习功能的强人工智能了天。

  • 繁宛凝 3小时前 :

    以这个刚看完出来激动的心情甚至想五分!!!!イブの時間熟悉的味道...但是感觉这题目取得有点一言难尽差点害我错过这部!

  • 闫法文光 1小时前 :

    没什么新意,色彩缤纷的大合唱,想象力的看点就在各个角色的唱歌mv里,但歌曲也太多太长了😭全片唯一让我动容的地方是舅舅那个隐藏在墙内的孤单小餐桌

  • 晋昆谊 4小时前 :

    有点失望。与奶奶的和解,接纳自己的普通,剧本太普通,全片没有亮点。

  • 萨初瑶 6小时前 :

    迪斯尼继“不要和王子结婚”之后推出“不要有大家庭”,没天赋变隐形,有天赋做苦力,美女都不能自在生活,预言家还要躲躲藏藏,做个独家村,自由自在一个人最快活啦。

  • 赫连嘉歆 2小时前 :

    好一般哦。歌也一般。平凡小孩不幸出生在精英家族应该怎么放过自己这种故事其实我很有兴趣,可惜这部片子讲的是家族情感,还挺俗的。不过最后拥抱所有家人这种主题出来之后我竟然还有点鼻酸。但是小男孩的动物对话技能点亮后开房间时,其他小孩说“It’s bigger on the inside”的时候着实让我激动了1s。感觉这片用了不少梗。

  • 琛云 1小时前 :

    220527:(续)这未尝不是一种有趣的宣传手段,比一个人坐摄像机前干说一大通强多了..

  • 采美 5小时前 :

    [2021.12.14 @Galaxy Cinemas] 迪士尼把歌舞转场做到了极致

  • 裔如云 8小时前 :

    故事内核陈旧,但是表现得机器人追随部分还算有点意思,整体有点无聊

  • 洋念双 7小时前 :

    迪士尼的《超能一家人》?设定和故事都蛮普通的,唯一可取的可能也就歌曲,或者一如既往优秀的画面。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved