作为文艺片,剧情差了那么点意思,希望以后能做出更好的电影
电影想体现的东西太多了,最后反而有点仓促的节奏
啊,怎么说呢,感觉这部电影比上不足比下有余,中规中矩的一部文艺片
心在哪里,爱在哪里,家就在哪里。纯净的天空下绽放着美丽的梅朵,碧绿的草原上站立着郎措大哥这样的真汉子,僧格在骏马上帅气奔驰,年轻的韩松老师从北京走来,爱上了这方土地这方人,扎根藏区几十年,陪伴了无数孩子成长,帮助那方人民生活得越来越好。向支教老师们致敬!感谢导演和演员献出了一部让人落泪、启迪人心得好电影!
韩松老师的情景表演法授课调动孩子的学习积极性,课堂气氛非常活跃,教学效果也会相当好。
焦距藏族地区下的支教,有幸让我们了解这边地区的教育问题。以及各种质朴无华生活、最后由这群平凡的孩子和支教老师所创造出带着泪与笑的励志故事。
看着孩子们一个一个长大,都有了好的前程,这是作为老师最大的成就感吧,替韩松老师开心。
看到孩子们的处境真的心酸,不过看到他们那种蓬勃的生命力,以及对知识的渴望还是很受鼓舞。
我沉迷于男女主感情线无法自拔
老师压力一定很大吧,丢弃城市的便利生活,不远千里山区支教,千里之外的母亲无法照顾,就像古代皇臣一样,忠孝不能两全,我们也一样,要工作,要生活,要是放下手上的砖就没办法照顾他们
有好几次我都担心韩老师不会在回藏区了,最后果然放心不下孩子们,终于回来了
如果没有遇到韩松老师,僧格将来可能呆在草原上放牧,但是在韩松老师的教导下,僧格当上了消防员。这就是教师的意义吧
今年5月去了西藏,那辽阔的草原,蔚蓝的天空真的让人难以忘怀。再看《藏草青青》一下子就把记忆拉回了西藏。影片中的支教老师有着教师崇高的师爱,身上有力量,有善行,正应了教育家陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神。老师的最大成功不是教出了多少考高分的学生,而是教出了比自己还伟大的人,体现对人的成长服务的精神。破防的电影,因为太真实,又太跌宕起伏,反映的只是生活真实的部分,却仍然能够打动人的内心深处。
他也在藏区安了家,和妻子过上平淡的生活,他去学校执鞭上课,妻子便在家做好饭菜。妻子的弟弟进了队伍,结婚前夕回到家中的却是冰冷的、盖着国旗的骨灰盒。韩老师当场晕过去,可是这一-切都不能改变。弟弟是值得骄傲的,他是为国牺牲的。
其实很多时候付出不一定有回报,但是不付出肯定没有回报,男主是成功的,也是幸运的
这部电影让我充满了一种特殊的感情,也许是牺牲小我奉献大我,也许是其他的什么,但总之,我很感动
不错的片子,有很多地方不尽人意但大致看下来还是很舒心的,每一个平凡人都在努力的燃烧自己。
这部影片充满着纯真与质朴,有很多让人眼眶发酸的情节,影片讲述的是一个从北京毕业后,去西藏支教的老师,与藏区孩子们的故事,真的很好看 很感动
从主题的角度讲还是很宏大很丰富的,涵盖的点很多。着重表扬演员,表现很到位。景色很美,给影片的画面加分。希望我们都永远热忱,永远善良,永远心怀理想。
比起流量电影,这种电影真情实感,催人泪下。只是觉得后面剧情纯属为了泪点而设,略显多余,另外,中间有一处BUG,那一段开路回家的情节大可不必,高原上如果真是路踏了,凭几个孩子根本无能为力。
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