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作为儿童片拍的很好,对自身的定位也准确,对于小孩和家长来说,换位思考才能相互理解。某些朋友想把这片拍成批判现实片的也是够了,这种成人都做不到的事情,何必拿去乱小孩心神。有了可喜的转变,就是不错的结局。
很不错的片子。最后我也猛男落泪了……没什么大毛病,儿童片能有这样的水准就可以了
有种网大的感觉,工业水平确实粗制滥造了,但很多地方还是值得鼓励:小演员的表演很生动自然,一些微表情都很到位,整体保留了郑渊洁的气质,对应试教育提出了辛辣的讽刺和批判。然而今时不同往日,80年代的教育问题未必完全映射出今天的教育行业,但导演和郑老显然都对今天的校园知之甚少。儿童电影不好拍,从花絮和成片来看,我认为导演在技术上还是可圈可点的,但剧组确实肉眼可见的没钱也是真的……
我看到最能与现实社会关联的是TZ间串联的腹黑梗。本人虽然不是郑渊洁的原著粉,但结尾彩蛋还是颇有些打破次元壁的感觉。
不理解为什么那么多人都觉得不好看,我觉得挺好的,唯一想吐槽的就是李小曼为什么这么像偶像剧里的恶毒女配?(⍥(⍥(⍥(⍥(⍥;;)
2021国庆档最大的惊喜!老师、家长更应该看看!
罐头小人的故事在我脑子里一直是个童话故事,好像更适合动画片,拍成真人版总觉得怪怪的,几个小演员没什么经验,表演也很一般
意料之外挺好看的,孩子看哭了两次,说好感人啊。电影抓住了特有小学生们特有的痛点😂建议1-4年级的看看😂😂😂😂😂还挺期待出个魔方大厦的续集
——一个从90年开始看《童话大王》的“小”读者有感
作为一部儿童电影来说,其实可以七分。但是可以明显感觉到创作团队在创作过程中没有有力地带入小学生的角色。中国电影这几年非常缺优秀的儿童作品,除了动画就是低幼动画,童牛奖没了,很可惜。
儿童电影,还不错。某些镜头小人还是蛮有绿幕感的,感觉小人用动画呈现会不会好点?
三分的水平,感情异常复杂,毕竟是个老旧的故事了,但我愿意给个高些的分数,期待拍更多
保持童真很重要,这部片其实大人带着孩子看比较好,时间定在1985年,片中保留了复古元素,也有当前时尚漂亮的校服,当年确实都特别看重学习成绩,忽视孩子们的兴趣爱好,片中传递的价值观很明确,就是应试教育和素质教育的对立统一,老师和学生的关系,家长和孩子的关系都有很明显的印证,所以这部看似童话故事的儿童片他还是适合家长老师孩子一起看看的,但是我们当年教育的缺陷,执行好双减政策,都有一定的启发,保持童真的心很重要,勇于去探索未知世界。
碍于电影时长,讲考试的篇幅比较多,小人们的表现本可以更充分一些。
成绩好就代表一切,有好吃的,教室坐前排,可以参加活动,家长老师青睐。多现实的剧啊。
波崽倾情安利 原著教育佳作 就是电影拍得真不咋地
超出预期。总结:1.罐头小人为什么不认识狗?(其中一个还是博士)2.皮皮鲁既然考试那么“天才”(四年级学生会做五六年级的卷子),老师为什么就那么稀松平常地放过了他?3.老师这一角色太工具人了,可以再立体一点。4.上尉救人那一段有打到我。
前半段在我看来蛮精彩的,不管是学校还是家庭,该有的漫画式夸张讽刺也很有意思,然而到后面结局,陷入了一种路走不通没办法走下去,所以靠鸡汤搪塞
为什么评分这么低?好喜欢皮皮鲁和鲁西西啊~希望我们可以有自己的童话宇宙!谢谢郑渊洁。
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