《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
7分。绑架只为获得发声的话语权,将强奸搬上台面,唤醒装聋作哑的群众,推动立法。揭露政府腐败堕落,媒体妖言惑众,套路化和节奏掌握的不错。镜头不算突出,偶尔还有突兀的特写推镜头就很尬。
刚开始看这部电影的感觉是,印度大人小孩儿都开始说流利的英文作为沟通语言,这么国际化了?配乐很印度!剧情有些过于艺术夸张了。
74/100 Yeah it might be an old story but still hope for the legislative push by this film just like Korea.
差不多也就3.5星吧~女主一反常态突然绑架16个儿童,为了获取社会的巨大关注,甚至要求和总理见面~悬念不算强,主题不难猜,也正是因为整体的核心故事比较简单,所以电影前半部分几乎没什么情节的推进,警方调查了半天也搞得没什么成果,这些基本信息按理说半小时就应该全都掌握了~配乐是一大加分项,浑厚低沉反复循环的轰鸣声,配上女主飒爽的脸部特写,把片子的氛围渲染的不错~
3.5又一部主题先行的电影,要控诉的也非常地直白了,德里黑公交事件中多名罪犯被判处了死刑,但他们却迟迟没有执行,印度在修改了相关法律后,受害者却迟迟等不来正义的到来,电影中一大半时间都在表现女主角的“凶恶”,其实很多细节都明显地留下了反转的铺垫,这次这个发生在戈拉巴的绑架案中也用相当的篇幅展现了社交媒体、传统媒体、警察机构、公益互助组织、法律、行政当局对于印度女性权益保护的角色,它们没有形成有机的高效的联合体,反而需要受害者自己来为自己复仇,一个几小时就能抓住的关键罪犯,却浪费那么多年直到彻底被遗忘,发声是多么地困难,正如电影中所说,你拉着人家的耳朵喊都不一定有人愿意理会你
一个国家的能力 体现在能允许什么样的电影 什么样的题材被拍出来
主题立意很高尚,但拍摄水平欠佳,很简单的剧情,拖了整整两个小时。话说印度这个神奇的国度,好像整个国家的男人一直都处于发情期,真是奇葩,但这也反映出弓虽女干在印度的犯罪成本是有多低,真是印度女性的悲哀……
妇女没有安全感,强奸到处存在,这真是印度的大问题了,电影可贵的地方是毫不避讳谈到了这个问题,并希望用法律的手段解决这个问题,女主角用的是绑架幼儿园孩子作为人质这样最抓心的方式,也是考虑到想利用人们对于可爱的孩子那柔软的同情心达到自己的目的,她想用违法的方式、自己的牺牲做出为妇女的安全及能推动社会进步的事,了不起的女性。结尾几分钟解决得很痛快,公刑没用时上私刑也是学习美国片常用的做法吧。
立意还是不错的,至少能引起女性的共鸣。
很適合現在的人類觀看 不應該把自己社交媒體化
又是一部套路化的庸俗之作,能不能有點創新。
用看似极端的方式,撕开自己的伤口,来挑战另一个真正极端并且烂进根里的问题,女主真的令人尊敬~
剧情推进太刻意了。印度片的结局都只是让人意淫。当然,这个题材能拍出来非常不错
看介绍推广文章时居然被剧透了,😵。所以没有多大悬疑反转的地方,可惜了。
影片的立意很好,就是拍摄手法和《迫在眉梢》太相似了。。。
立意非常好 剧情运镜音效有点过 像印度快手小短剧
前面有点拉长,从总理到门口开始精彩
有些国家的女性确实不容易
用看似极端的方式,撕开自己的伤口,来挑战另一个真正极端并且烂进根里的问题,女主真的令人尊敬~
3.5剪辑加分 配乐减分 不给电影叙事本身评分的话 就此主旨立意也值得多想一下 谈论翻拍误杀3这种也算大家的无奈调侃 我们除了在架空世界里隔靴评判 本土原创剧本对法案、机构、媒体环境的讨论空间模糊不定//女总统说情绪是一种资产。是对的,商业类型片外壳能和国民情绪资产关联 即使理想主义 也能有想象不到的良性回报(各方面的)
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