机动车环保查询 高清

评论:

• 似慧美 6小时前 :

  很想给五星，毕竟我有拉美滤镜，就像波利尼西亚滤镜下的Moana一样。不过故事的确薄弱了一些，而且缺少和拉美文化的联系。

• 扶兰月 5小时前 :

  有种“合家欢&融梗《马丁的早晨》版”《百年孤独》的味道，稍微平复了下观感上的不满：虽说看到马孔多实体化，以及林漫威又写了几首出圈红歌还是挺开心的，但这填充的内容也实在太水了、结尾收束的太草率了吧。。有点追求啊迪士尼！

• 应凡儿 5小时前 :

  为什么米拉贝没得到魔法，而最后米拉贝的魔法又是什么？

• 承曼蔓 1小时前 :

  我看了三遍，国语、粤语和原版，最后我喜欢粤语版，神奇不神奇，特别一些台词很搞笑~

• 卫占芳 9小时前 :

  三星半🌟看的粤语版 Bruno是好听的！剧情还行吧

• 厍雨真 9小时前 :

  剧情简单老套 电影院大荧幕声光效果不错挺欢乐

• 卫昱百 6小时前 :

  内心塌房具象化了，塌房不可怕，只要有爱，房子可以重新盖

• 凤昊东 9小时前 :

  音乐还不错，剧情不太好，老妈太薄情了，失踪那么久的儿子都不管，还吐槽儿子不想回家，孙女不想嫁的人她非要嫁，没魔法的孙女就被骂得狗血淋头，感觉是个势力的老太婆，这个老太婆一句对不起就结束惩罚，有点恶。

• 兴晴雪 0小时前 :

  一直期待有什么反转 搞了半天 女主的魔法是让家人们和好如初嘛

• 婧昕 8小时前 :

  剧本也太差了 也就剩一首We Don't Talk About Bruno

• 慕冰巧 2小时前 :

  22年的迪斯尼动画，就这么无声无息的来了，受到疫情的影响，这种年货般的期待竟然都容易被人给忽略。这次的作品还是和当年的《Coco》一样，放在了一个拉丁地区，相似的风格一度让我以为还是在墨西哥，很难想象哥伦比亚山区和墨西哥怎么有这么多接近的地方，可能真的就是素材复用吧。而故事就是一家都会魔法，偏偏女主角不会魔法，而家里也有因为预言逃跑的叔叔，这熟悉的剧情一眼就确定了故事大概的方向。当然最后也不出意外的，故事通过一阵冒险，女主解除了全家可能失去魔法的危机。但其实这个故事有个很奇怪的地方，如果一直强调天赋，最后女主拯救家族时候为什么不干脆去除天赋，全家变得普通但幸福不是更能说服人吗？最后还维持着那些离谱的天赋，虽然还是家族爱，但这种固执反倒给了孩子不好的宣扬。 20220303

• 充语梦 8小时前 :

  3.5，我不得不说，如果这个电影是之前的八点几分，我或许真的会被影响，我确实觉得这个电影非常的一般，不过身为歌舞片，歌曲还是不错的，毕竟歌舞片最基础的一点是歌曲要好听，但是有几个问题让我看这个电影感觉很奇怪，就如同一直被困在了这里，假如说最后那个山中间裂开一道缝，然后大家不再受魔法的庇护，大家应该出去了，一说都过去，但是最后又回到原点，最后也没出这个屋子，当然，不同人会有不同的看法，会有人觉得这种去反派化的故事如《青春变形记》也不错，但其实说实话，我觉得这个片跟青春变形记毫无区别，除了有歌舞，不由分说的肯定会两极分化。

• 宇星泽 9小时前 :

  小屋（Casita）过于人性化过于可爱！简直是宅家的懒狗福利+地砖甚至还能当跑步机，太爽了吧... 有灵魂的家具，成龙不狂喜？ 不过这些家具后来差点令我落泪..... 有生命的小屋这设计也是本片最大的看点之一哦。撩裙子甩来甩去，真的赏心悦目啊，老夫我就好这口~ 想看迪士尼公主们也跳本片的同款舞 。『帮我保护我们的家，帮我拯救我们的奇迹。我们必须保护家人，我们的奇幻屋，我们不能失去我们的家。』

• 倪代丝 0小时前 :

  自从有了负责打磨故事的皮克斯，迪士尼就更专注量产唱跳MV了。P.S. 布诺鲁很小天狼星布莱克。片尾彩画依然是最好看的部分。

• 以美曼 9小时前 :

  魔法屋内寻人冒险的戏，幸福一代代延续了下去，而他们也一直享受着村民崇拜的目光，害怕自己一直以来守护的奇迹逐渐消失，为了满足家长期待的完美小孩，寻找真实自我、勇敢面对真，对家庭的爱、人与人之间的理解，充满奇幻色彩的世界观下，更是平凡少女发现自我、理解亲人的心灵探险，同样是爱与家庭的核心，却有各具特色的不同表达，魔法收获了最狂热的崇拜和依赖，开启“守护奇迹”的高能冒险！

• 孛怜雪 7小时前 :

  原声最喜欢

• 奈丽泽 7小时前 :

  surface pressure > we don't talk about bruno >>其他歌。本身歌是好听的，但剧情匆忙过场到最后的和解浪费了本来的潜力。75

• 姿蓓 2小时前 :

  剧情简单老套 电影院大荧幕声光效果不错挺欢乐

• 傅小晨 0小时前 :

  1）中规中矩的合家欢电影；2）适合小朋友，挺有教育意义～

• 尉迟又槐 6小时前 :

  就知道这主题没几个人感兴趣。”你不被需要的能力“。