《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。
2.5星吧。前半段3.5星,后半段太拉垮了
韩寒讲不好这个故事,整体也很像青春文学。电影上韩寒没有天赋。
典型的韩寒式小作文电影,幽默不足段子管够,苦难不够意外来凑,整体框架又散又平,故事内核实在是太浅薄了,对底层民众的刻画甚至不如动画片《雄狮少年》。
最大的问题其实就是四个字:没有生活。男女主角的演技简直就是艺考生演即兴小品的水平。花钱去看这片子的人大部分都会觉得很冤吧。
还是那个韩二,更割裂更矛盾版的韩二。整部电影散得让人时不时要走点神,但剧情转折又莫名其妙得吓人一跳。他拍电影的所有目的好像只剩下了表达几十年如一日的那点私人情绪,这回索性不理观众会有什么感受,絮絮叨叨,恍恍惚惚,最后阿耀的独白宛如梦呓。大概他的灵魂早就被封存在那个海边小镇青年的身上了吧,这么多年从未离去。唯二惊喜是林生祥的《太阳》&片尾的雷光夏。
怎么说呢…华纳高层评价Amber的那句话可以完美用在刘浩存身上:That's what makes a movie star a movie star...
主角:哈哈,就是作
海岛、赛摩托、酒吧、高利贷、打工人,韩寒总能抓住引起议题的元素收割屌丝的情绪和票房。个人觉得在这部电影只是元素的堆砌,加了太多东西又什么都说不透,看起来就一片苍白。顺口提一句,演员的演技大多不太行
终于看了韩寒这部评分很低的作品,其实还不错,有点像是《红气球》的魂以及《无因的反叛》的心,这一部算是韩寒几部电影里最具有电影感的电影了,拍的很散文,所以很多观众接受不了
其实也没那么差,但是想了想真觉得看这种电影真的好浪费时间。各类元素一锅乱炖,灵感段子肆意拼贴,悲欢离合潦草至极。情节驱赶着人物,而不是人物塑就了这个故事,于是刘昊然饰演的男主无论承载了创作者多少岁月慨叹与成长回望,都无法给人留下任何深刻印象。也许观众只能在些许有趣的台词里找共鸣了吧。
剪辑真是稀碎,故事真是平庸,太多巧合了,白瞎这些明星了
不会拍电影可以不拍,嘴上说的是文艺,心里想的都是钱啊,又浪费生命中的2小时
看的中途明白了一个和电影本身无关的道理 所以给了一星
国产电影不要自觉幽默或认为幽默的加塞和观众基数是正相关 有了这个前提认知 前提绿灯会 前提投资环境 前提内容群像 国产电影才会有新的起点
虽然有很多浮夸的地方,但凭心而论,剧情达到了及格线,至少我个人很喜欢。阿耀和欢颂从小岛出来的那一刻,便注定了四海为家。一直到结局,他俩始终都是各自的孤岛,始终无法名扬四海,始终没有成功打开那间原本符合欢颂预期的旅馆房间。
第一次住酒店不会刷房卡,不明白含早是什么意思虽然不太成立,但挺让我难过的,让我想起自己的一些难堪过往
看到住酒店的那块很有感触,那种苦甜苦甜的恋爱和懵懂。还有这个故事,巧合下的必然悲剧,换一种呈现形式
真的就是韩寒你有病吧。
台词和影像是完全割裂的,导致影片从始至终有种奇怪的质感。与以往的三部相比,「四海」摄影都可以说是最好的一部,用了很多的中远景和空中俯拍。影片整体质量却是最差的,抖机灵玩文字梗的台词、韩导无法hold住的一众演员、每个有名的演员都有刻意的出场秀,包括看上去很美的摄影,这些无一不在赤裸地展示韩寒已经自恋到完全自把自为不听任何人意见胡来。影片的每个转折都经不起推敲,毫无剧情逻辑。最后还飞越珠江?用这电影里唯一一句接地气的台词来说这个设定就是——
这部确实是我也不太能接受了…“韩寒电影”虽然是段子拼盘,但是之前有一个坚实的情感力量人物的欲望贯穿,但是这里的后半部分是离开了小岛的城市历险,尽管更有看点,但是似乎离开了韩寒擅长的领域,变成了网络段子和网易云评论的拼凑。小镇到都市的拍法有很多,但他选择了最…不接地气的一种。甚至不如之前的中年危机真实,情节之间的关系也过于简单粗暴…这个麦琪的礼物也不太动人。
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