一穴入二棒 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 记录片 2003

导演: 未知

剧情介绍

国家博物馆90后馆员吴二棒,以大众对历史上某些事情的惯常认知与真实历史之间的差异为切入点,通过“吴二棒”一人分饰多角的表现方式,创作推演一个有趣的故事,在其中映射当下生活百态,勾连古今的同时,完成社会变迁观察样本,输出风俗风貌历史知识。

评论:

  • 梦雪 8小时前 :

    好感动,很难解释“大人”是什么,要抛弃一些时间一些人一些事情,要把这些全都抛在身后才能更向前一步,可是有些东西不能抛弃,有些东西不想抛弃,现在的我只能活在过去特定的时刻里,是曾经的时刻给予我养分,现在不过是过去的回响和观照,这样的我无法成为大人。就算看似正常地随着时间体面地前进,依然会在午夜的出租车上闪回过去的种种片段,据说临死之前人的回忆会像走马灯一样重现,是否活着的每一个时刻都基于前一个时刻的小小死亡?BGM就是我的青春,直接戳中我的心

  • 蔚英发 6小时前 :

    总体来说还是挺好看的,部分地方处理的比较仓促,阎魔海兽为何就那么顺利成章听主角话?带他们回到的那个怪兽岛有何特别的地方?女巫对船长说要拿走一切,她到底拿走了啥?

  • 汝晗蕾 7小时前 :

    我觉得挺好~轻轻松松直给,虽然最后文戏还是弱了一点~

  • 柳敏丽 0小时前 :

    主题蛮不错的,政治上,战争是利用统一的仇恨塑造民族共同体。哲学上,不该为彼之未做之事进行预先审判(想到月光骑士)。叙事四平八稳,还行吧。

  • 樊曼珠 8小时前 :

    剧情设计合理紧凑,聚焦主线,放弃支线。看情况可以出续集,继续交代前代人物历史和后续剧情,基本就是套路满满。无任何深度,几乎不加入任何思考和情感发展,阅后即焚...

  • 锁芷珍 9小时前 :

    历史虚无主义,斯德哥尔摩综合征,萌即王道。看到小孩掏刀捅船长有点看不下去了。

  • 皓嘉 4小时前 :

    加入“环太平洋”元素的“驯龙高手”?原创度太低了...

  • 淦秀妮 7小时前 :

    海兽版驯龙高手,画风蛮好看的~没往深里讲,毕竟是儿童电影

  • 骏栋 3小时前 :

    皇帝的新衣里小女孩说了符合她年纪的话,真实、简单、有力。这部黑人迷妹通过推理挽救白人男性,动摇女王政权,真的不是想说得太多,而是想太少了。

  • 运林 1小时前 :

    又环保又平权还很正确外加有萌宠,但就是有种无聊。在电影院看或许会加视效分。

  • 阴暄美 9小时前 :

    期待值不高结果远超预期,制作精良,剧情虽有点过于zzzq之嫌但也不失于有趣。九分

  • 羊悦欣 9小时前 :

    《海兽猎人》作为网飞在好莱坞动画版图的重要作品,事实证明跟顶级厂牌比还是有很大差距。网络数据的那套制作模式,照搬到动画电影的创作上,显然是不合适的,也存在严重问题的。即便请来成熟制作团队,在剧本架构上第三幕的草草收尾,前段的许多伏笔也没有呼应,这都是最最低级的失误。影片想构建海兽世界,又为观感只去讲人兽交战。文戏部分能省就省,数据算法导致失败的结果是必然的。没有构建清晰的世界观,一切都是空谈。再多奇观,毕竟是动画电影,它不存在同维度空间的代入感,童话动人之处永远还是故事居首位。

  • 迮芳洲 6小时前 :

    好莱坞动画在背景群像的营造这块,就国漫目前水平,简直天壤之别。这么多的船员,这么多形象,还有好几场战斗,国漫目前只能疯狂堆那些早已令人审美疲劳的流体特效。还有好莱坞片尾常用的服化道细节特写,这种风格,国漫也不妨借鉴,放大自己片子里的优点。

  • 逸震 9小时前 :

    先不说剧情,画面光影材质上太牛了,那水的质感,岛屿植物,技术太强了,剧情上嘛,就是低配驯龙高手,不过还是期待看到更多冒险动画电影。

  • 灵淑 9小时前 :

    为什么你是一只塑胶怪兽?因为我是网飞做出来的呀。静态场景还不错。合格的儿童片。

  • 牢凌香 8小时前 :

    小孩看 好教条 大人看 太低幼。海兽造型也是一般 小朋友看个玩

  • 麴晓枫 5小时前 :

    动作戏还挺精彩,大色块对比写实风格,结尾有点说教,而且没有大战斗,核心就是江边退伍老兵驮着游击队员和村娃找教科文表态的故事

  • 百里明煦 6小时前 :

    整体紧凑好看,画面明快活泼,不过最后小女主嘴炮感悟众人,打倒帝后,就有点像儿童闹剧啦

  • 贰高旻 3小时前 :

    站在城墙前说服众人与海兽和平拒绝战争那一段,有点过于牵强,同时男主与女主在海兽的那一段经历轻松就改变了男主的价值观,也有点过于理想化的成分。好在画面很精致,美术很棒,人物细节也很细腻,只是没有一个更好的剧本和人设,人物内心的冲突和转变也过于潦草。

  • 融凯复 3小时前 :

    22.7.16

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