剧情介绍

时期是大正末期。  日本作为军事国家不得不与世界争斗,激烈的时代。  主人公·柊京一郎升学到帝国大学,向帝都上京。决意提升学业、为了故乡成为一名出色的人物的京一郎却因为自身特别的力量引起了军部——大日本帝国军的注意。  变得能看见死去的人类——死灵发生于京一郎患了大病的幼时。从那时起对于京一郎而言死灵一直是恐惧的对象,而军部却将其作为对抗外国威胁的力量加以利用。  军部与意图阻止其计划的人们的对立,牵连了京一郎的命运,改变着帝国的未来——。

评论:

  • 卫栋 0小时前 :

    挺好看,但总觉得差点意思。主角身边发生的很多小故事组成了整部电影,但每个故事都是浅尝辄止,一开头就结束,没有特别突出的重点,挠不到痒处。韩老师和梅朵的感情也令人有啊果然如此的感觉。。。

  • 委漾漾 8小时前 :

    对支教的艰苦有了更清晰的认知,也更加佩服支教老师们,难的不是许诺,难的是为之坚持奋斗一生

  • 卫美华 7小时前 :

    下雨了孩子们还不忘记帮助老师把桌子挪开,看着真的心疼,孩子们也真的很纯真懂事

  • 员琇芬 1小时前 :

    服道化挺考究的,也没有打扮的特别浮夸,都很正常,这种正常已经很难得了

  • 丹元正 4小时前 :

    画质很好很清晰,其实一开始我是比较排斥这样的电影里面有感情戏的,但是女主的善良真的让我非常喜欢!

  • 仝诗蕊 3小时前 :

    其实我觉得在这部电影里面,女主也非常的伟大从不抱怨,一直在默默付出,太淳朴了,感觉光环比男主还强大

  • 博腾 3小时前 :

    对于这部电影期待很久了,草原的寂静因为支教老师的到来变得好生热闹,剧情层层递进,跌宕起伏,人物刻画细腻,情感真实。朗措大哥牺牲自己的壮举、韩松母亲的大爱、孩子们对老师的爱都令人动容……看完后觉得期待好像得到了回应!

  • 在雅韶 5小时前 :

    看到孩子们的处境真的心酸,不过看到他们那种蓬勃的生命力,以及对知识的渴望还是很受鼓舞。

  • 子桀 6小时前 :

    很温暖很治愈,喜欢这种平平淡淡充满温情的片子。

  • 储经国 1小时前 :

    一波三折的剧情真的让我内心也跟着跌宕起伏了,不过还好,后来的结局是好的,男主和女主也在一起了

  • 信海 6小时前 :

    现在社会上,很多人对教师的误解很深,其实老师也很辛苦的,希望大家看了这个电影,可以给老师多一些尊重和理解。

  • 刘毅然 0小时前 :

    藏区真的是天然的取景地啊,很多风景真的是太适合做桌面了,我截了好多图换着用哈哈

  • 堂飞白 9小时前 :

    孩子们的年龄有点参差不齐,也可以理解成教学环境贫乏所以混着上课,真是不容易

  • 仲妙菡 5小时前 :

    支教老师的苦不仅在于条件艰苦,更是与思想作斗争,生活习惯的不同,贫困落后食不果腹,居住地漏风漏雨,还要和野生动物还有捕猎者对抗,克服这些以后,还是要面临和昔日好友、家庭之间的选择。忍不住落泪啊。

  • 卫浩涛 9小时前 :

    韩老师和梅朵一生清贫奉献,他们没有说过腻歪的情话也没有特别炙热的表达,但他们的情感比谁都深

  • 乌华婉 2小时前 :

    男主刚来支教的时候意气风发,皮肤白白嫩嫩的,随着支教时间的增加,他的脸上也出现了很多皱纹和斑点,细节处理的非常到位,好评!

  • 崇天薇 3小时前 :

    本以为男女主结婚故事就结束了,没想到他俩居然用一辈子来养育孩子们,太伟大了!

  • 博浩 2小时前 :

    一波三折的剧情真的让我内心也跟着跌宕起伏了,不过还好,后来的结局是好的,男主和女主也在一起了

  • 岳兴国 8小时前 :

    开头的时候,朗措大哥去接韩松这位支教老师到学校,一路上内心没有想到条件如此辛苦,但是等见到孩子们的那一刻,他们对知识的渴望,看着看着眼泪就掉下来了。

  • 卫军 3小时前 :

    电影讲述了很多故事情节,但是却显得有些混乱,可挑选几个重要情节详细展开

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