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评论:

• 虞格格 5小时前 :

  （有一个不当念头一直萦绕：艺术家的爸妈可以干预一下她的兜齿吗）

• 鲁尔蓉 9小时前 :

  郑老师原版小说更像是成年人的童话，这部又改成了比较低幼的画风，倒也还行，只是电影里郑渊洁的一些内涵和主题的深度没能呈现出来，最后发表的主旨升华也略显苍白无力和牵强，但当成罐头小人和皮皮鲁鲁西西的友情来看还是不错的，这一版让我比较惊喜的还是几个小演员的表演，比较超出我预期，以及没想到皮威的扮演者居然是王老师

• 铭龙 5小时前 :

  陪孩子看的，虽然是我的童年，但是20多年后依然在教育我，当好一个家长，并不容易。

• 顿野云 7小时前 :

  3.5作为一部儿童电影能让5岁的小朋友有哭有笑的看了一个多小时就很不错了

• 银香天 5小时前 :

  为了童年回忆加一星

• 衷天路 7小时前 :

  47/100。其实想反应的主题是没有问题的，结尾处甚至有点感同身受的感觉：极端的应试教育对孩子自身全面发展造成的毒害在本片中呈现得淋漓尽致，其中更是穿插了一些与之有关的社会现实体现出的无奈与苦楚，我想这也是郑渊洁的原著隐隐约约试图透露的。但整部电影总的来说还是给人一种不舒服的感觉，且不说类似于《猫》的诡异邪典感，套路无聊的剧情、程式僵化的人物、老旧陈腐的情感表达方式都让观众处于一种烦闷的状态。虽然这是一部儿童电影，但在如今这个孩子普遍早熟的年代，这样的表达方式是不是有点太小看现在的祖国花朵了呢？

• 荆俊德 7小时前 :

  超出预期。总结：1.罐头小人为什么不认识狗？（其中一个还是博士）2.皮皮鲁既然考试那么“天才”（四年级学生会做五六年级的卷子），老师为什么就那么稀松平常地放过了他？3.老师这一角色太工具人了，可以再立体一点。4.上尉救人那一段有打到我。

• 雨雪 2小时前 :

  把他当童年的人不会轻易为情怀买单，童年没有他的人又感受不动里边的情怀，两头不靠岸

• 皓树 5小时前 :

  还是会感动～～～(o^^o)小学的记忆3.7🌟

• 鸿礼 9小时前 :

  娃说给五星，我觉得对。和娃一起又哭又笑的。

• 种忆丹 9小时前 :

  “也不知道怎么道别，书里也没有讲过。” PS：花絮里的道具和拍摄可比现在的某些电视剧用心不止一点点啊。

• 逄笑萍 7小时前 :

  小学可以开除学生吗，小学还有什么保送重点中学？九年制义务教育不都是按学区来的吗？小孩让五个小人先回家，他们怎么回去？回去得多久？能活着到家吗？为了推进剧情最后还来个学校火灾也太狗血了吧。不过我那个上三年级的儿子很喜欢看。

• 梅芙 7小时前 :

  神还原啊，这个是这几年最好的儿童电影了。有孩子的都去看看

• 铭伟 2小时前 :

  童年最爱的电影，没有辜负我的期待，希望能把魔方大厦里面的故事出一整个系列的

• 陆妙菡 9小时前 :

  电影复古质感很有80后小时候的感觉，比如『霹雳贝贝』。希望郑渊洁的作品都能拍成电影😘😘😘😘看电影的时候我就想起了『借东西的小人阿莉埃蒂』就在思考到底罐头小人和借东西的小人哪个在前？查了下，罐头小人2004年，借东西的小人2009年😂😂😂😂

• 端惠君 4小时前 :

  皮皮鲁的演员是挺机灵的，但改编的部分实在有些尴尬。

• 邵如蓉 0小时前 :

  是误导性已经大于了教育性吧。。冲着这个就想减星，想想看在小演员辛苦没有忍心减。

• 浮霞文 4小时前 :

  一边觉得不好看这是啥玩意儿并庆幸没有留着和我弟一起看

• 钟离诗蕊 1小时前 :

  不计情怀也是好看的电影。元素还挺多，潜行、搏斗、搞笑、校园……搞笑地方竟如此搞笑，场景互动挺有新意，联动其他作品更是惊喜，但小学时就憧憬的博士学习法，果然是无法具像化的秘笈。大家喊“是罐头小人”时，想到也有一群孩子大喊过“是爱迪奥特曼”，结尾“做最精彩的自己”我流了泪，真希望这部电影在20年前就上了映。

• 林曼 7小时前 :

  皮皮鲁鲁西西这套小学四年级时候看的不能自拔