格斯（约翰·卡索维茨 John Cassavetes 饰）、哈里（本·戈扎那 Ben Gazzara 饰）和亚奇（彼得·福克 Peter Falk 饰）是青梅竹马的玩伴，他们携手度过了天真无邪的童年时代、意气风发的青年时代，如今，三人都已经步入了中年，有了各自的家庭，也不约而同的感受到了中年危机所带来的的压力。
三人共同的好友斯图尔德（大卫·罗兰兹 David Rowlands 饰）如发心脏病去世的消息传来，震惊了三人组，他们搭上了飞往伦敦的飞机，去参加好友的葬礼。斯图尔德的死让三个男人开始重新审视起各自的生活来，他们突然发现，也许他们正在经历的一切，并不是人生的最优选择。
boring，浪费这么多卡司。那一组一年四季的镜头，秋天的落叶做的像小软件一样廉价
去写个游戏剧本吧，Will Sharpe. 真的很适合。
剧情有点粗糙但还是很经典。林允儿演真的高中生毫无压力
穷困山村有志青年凭借数学天份走出山村的故事。本片距离「优秀」的几处不足：少年过于轻易取得的胜利，虽然扣题并突出了戏剧性，但消减了可信度并降低了感染力；剧本对个人心结、家庭悲剧和村民困境等几条线索的排布主次不清；韩影惯常的表演方式对于励志传记片来说未免过于浮夸和廉价。
导演到底搞没搞清楚他到底要拍男主的才华，还是男女主的爱情，还是拍猫，没重点就什么也没。
拍卷福吸猫，建议直接入选豆瓣250。一个猫奴祖师爷的故事，主演的独角戏。一些慢镜头还是很唯美的。
很棒的电影，一流的演员，结尾时竟然看到了NickCave，惊喜啊
一個蓋火車站的故事，和等一句「我要離開了」的故事。說故事的人用一種很舒服的方式說了一個學會「放下」的事，笑中帶淚、感人至深，主演都好棒，好甜也好暖。奇蹟的發生必然要有天才的存在，而我們真實生活中沒有天才、沒有奇蹟的話，就看看這些天才編的好故事吧，至少能讓心情變好、生活過的美一點。
喵的确只是配角,
前半段节奏明快，语言风趣，如果一直保持这走向就很好。后半段又落入韩剧习惯性的抒情，父亲知道孩子在恨自己，却不敢直视面对，隐藏真相，让孩子一直活在自己愧疚感中；孩子不敢直面父亲，因为自己内疚，想通过建站获取认同，获得救赎。但事情一定要上升到美国留学，才能达成双方直视，成本也忒高了吧，后半段属实拉垮了。
小清新、搞笑、惊悚、感动、热血，爱情、姐弟情、父子情、乡情，会觉得这种剧情就是硬凑，把太多吸引观众的点拼凑在一起，如果整体来看，就是支离破碎，但是如果单看每一个点，又都展现的还不错，甚至产生了情绪。韩国人拍社会现实很厉害，拍人际感情的戏也是特别在行，甚至有明显时代戏的感觉，如果是经历过那个时代的人，应该会有更多的情怀感受。
油画处理的画面，4比3的画幅，画猫终于是找准了定位。片名的Electrical是电气之意，心中的电流是因为遇到了家庭教师艾米丽和陪伴一生的猫。
复古式的画面，古老的英国乡村风光，悲催的家庭，可爱的猫咪。卷福的表演太有特色了，画家的笨拙、啰嗦、痴迷被他演绎得极其真实。画家韦恩的人生与他作品中的猫生对比鲜明，导演也采用了这种对比手法，展现了韦恩的爱情、亲情、家庭，并让观众看到其作品的美。值得一提的是，那个年代画猫是一件需要勇气的事情。
晚安呀，世界！
大概长得很聪明的亚子，但本尼演的天才人物传记确实有点儿多了。
aks还是那么真的可爱（旁边的大姐后半段狂哭惊到我 明明已经是童话级美好的故事😂现实出柜难度x100吧（感觉剧情挺慢的 因为看完剧太久了吧 有几段戏个人觉得还是稍微有点尬的 不过不影响
电影的色调基本上和画家笔下的猫咪画一致，前期充满了温情梦幻的色彩，后期走向混乱，最后又归于平静。本尼太擅长表演这种神经质的、对现实适应无能的角色了，养猫人又有另一种共鸣。事件选取和表达手法其实挺不错的，作为一部人物传记片，很贴近画家的精神世界了。
开场回顾剧版的片段瞬间带我回到熬夜追剧的那些兴奋到睡不着的夜晚。而安达和黑沢真的又回来了或者说电视里的两位毫无缝隙感走进了大屏幕！演技无可挑剔！而风间导演在电视剧版里已经证明了他对情绪的细腻捕捉在长达两小时的电影里也持续在线。安达黑沢两人之间变化的距离感和遇到的困难，依然被两人相互体谅与互相理解的心所化解，走到了最好的结局。整部影片延续了电视剧版依然是温柔善良的主调，没有太多的纷扰和狗血桥段。安达从魔法师回到了普通人，收获了爱情与成长，非常值得一看。
不明白男主的感情线为啥有，看来很多人的软肋是姐姐。这个爸爸我太可以了，制服太帅！哎，啥时候能有个这样的男朋友呢
很多天赋异禀的人很难获得世俗意义上的成功，但所幸这些人都不是为别人活着的，因为他们的内心有衡量幸福的自己的尺度。电影很成功的塑造了这位旷世的猫咪灵魂画手，不得不夸一下卷福的演技，真的是用心在表演，电影末尾那些作品精彩至极，扣动人的内心，客串的猫咪也是各个可爱，必须给五星。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
