芭芭拉冲呀韩剧 高清

评论:

• 岳帅奇逸 5小时前 :

  重制版作品，与旧版相比，丰富了很多剧情线，补充了不少细节，人物形象也更加丰满，这点还是比较肯定的。但相对来说旧版的那种看似中二而又激情的感觉少了很多，原本丰富的笑点转而用洛克洛克狗的话痨来承包，而剧情相对来说没有那么紧凑，原版的比利卡星人吟唱的插曲也没有了。本想在大荧幕回味的，这一番大改动改得还是让人有点遗憾。

• 强诚 7小时前 :

  大框架没变，主要是后三十分钟有调整。但为了回归最初的情节点，大雄的那个最后一分钟营救有点鸡肋。克拉克尔维持全·剧场版智商最高反派的人设，这次也贡献了一个超水平的新阴谋。这版大总统送人头送得很无厘头，不如原版为了救静香而送，还不如改成对战过程中被俘虏。皮娜喜提剧场版最🈚️用女配，有莉露露这样的女配在前，花瓶女配再可爱也没啥意思，还强行给大总统加感情线，无语。这次虽然没了少年期，但把“给我们自由”这句暗语提成了线索口号，也算无功无过吧。给我们自由！

• 卢竹悦 5小时前 :

  mark一下，淘淘球球在电影院看的第一部电影

• 却晨菲 9小时前 :

  但如果只站在友情的角度，中二和感动的点依旧还在。

• 士水蓉 5小时前 :

  “哆啦A梦~”

• 惠楠 1小时前 :

  可能是我老了嘛 弟弟妹妹挺喜欢的 也有可能去年的伴我同行更适合我 所以并没有很喜欢这一部。

• 博翰 2小时前 :

  怎么说呢 秃头怪娃 静香泡澡 我太喜欢蓝胖子和大雄了 所以比博人传燃（好奇怪哈哈哈哈

• 字嫣然 6小时前 :

  勇有叮当猫的人永远长不大，只想拍电影的胆小鬼开着坦克为心爱的女孩挡导弹，整个星球的武装力量被几个小学生吊打。这发型，说的是《蒙古革命往事》吧？

• 婷沛 3小时前 :

  我中间睡着了两次，儿子们一直全神贯注

• 宝雨信 9小时前 :

  5.5/10

• 拓跋清佳 5小时前 :

  主题立得比拍得好，而且感觉到了一定的混乱，一时是在讲友谊一时是自由一时是无论怎样的人都能和平相处，比较喜欢的是自由那段命题，但是雷声大雨点小的感觉，群众上街那段也没感受到有多澎湃，前面以为讲防火那里会用上的伏笔也没用上，敌人也太容易进来了根本没必要进去就感觉为了加多一个哆啦A梦的宝贝而写，而且既然缩小有时长根本没必要冒着风险回去拿缩小灯，敌人智商也掉线严重

• 封彭泽 3小时前 :

  让我一度认为他最后会弃暗投明

• 卫丽莎 8小时前 :

  哆啦A梦剧场版是我每年都要去电影院看的。快十年了，一路下来感觉这系列电影真的越做越好。《宇宙小战争》初版是在小学四年级看的，那时候就被剧情吸引了，可惜那张碟片只有上集，没有下集，直到后来家里有了电脑才真正补完。相比初版，这一版从剧情推进，人物塑造甚至立意都丰满了不少。有趣的是，每次剧场版里都是“废柴担当”的大雄这次把这个角色让给了小夫，从软弱到勇敢的变化很细腻，是这一作的一个亮点。此外，作为主要面向小朋友群体的电影，作品中讨论的“自由”“独裁”的概念也深化了前作的主题思想，这也是非常大的一个进步。最后说一句，这部电影最令我惊喜的其实是动作部分的作画，不仅极为流畅，而且机战部分的分镜设计非常帅气，运镜也很有张力，恍惚间竟然让我看到了一种机战类动画巅峰时期的影子，配合星战味的音乐真的还挺像回事。

• 平楷 5小时前 :

  人在成长 心智在成熟 哆啦A梦的剧情和台词永远不是卖点 反映出的自由精神和互帮互助勇敢拼搏是很直观的 新版传承了老版的部分经典 现代科技增加了新的美工视效上的一些画面 虽然都懂可惜成年后对电影的剧情和情节要求去审视这么一部童年记忆 10岁内儿童电影还是会瞬间想吐槽很多槽点

• 妍华 7小时前 :

  基本上能想到的套路都在了，而且这一部实在是xue微扯了一丢丢，bug实在是xue微多了一丢丢，xue微，一丢丢。

• 原鹏翼 6小时前 :

  给大人看太幼稚 给小孩看里面又掺杂了大人的东西 不伦不类

• 卫国宁 4小时前 :

  。。。

• 卫素青 7小时前 :

  最精彩的部分居然是胖虎“致敬”金刚。不至于除了情怀什么都没有吧...这可是哆啦A梦啊

• 妮慧 9小时前 :

  影片受众定位太过明确，以至于低幼简单朴素道理，令全片乏善可陈，情怀分加持，将将迈过及格线。故事内核，实则讲述一场失落王子/总统，如何在哆啦A梦一行人的助理下， 实现卫国战争、拯救黎民苍生的故事。影片书写爱民之大爱，歌颂明君，反对军事独裁的努力，值得称赞，但从故事呈现，到后续发展，都显得套路满满，尤其最近看了一系列漫威电影，这种彰显男性气质，突破自我成长的故事，以及灭掉大反派的斗争方式，都显得太过平庸。如果从特摄片角度来说，影片有些突破性，比如小夫在开篇想拍摄一部科幻特摄片，结尾，他完成了对这一影像的建构。首位闭合，从日本特有影像种类来说，影片这种自反性值得夸赞。但影片较强的社会性议题关照，明显偏离对影像本质追问，或者说创作者们并无心插柳，只想对小朋友们进行一场公民自由民主精神的素质教育课。

• 尉迟齐心 3小时前 :

  这个被欺负的孩子，最终总能赢得主角光环。真希望现实生活中弱势地位的孩子，小伙伴也能有关照反思的一刻。