《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
原来是斯蒂芬金的儿子写的,不闷不难看,但故事节奏很奇怪,看下来像一道半成品...反派非常弱,小男主非常帅。
后面有点大同小异,不过我们还是要世界和平,电影3星题材+1星
刚想说韩国电影节奏怎么这么慢了,好像菊次郎的夏,也想起是枝裕和的其他片子…果然。有点卡住在这种对罪恶的善意解读题材里了。故事行云流水地顺畅与妥当,缺少了新意。
5/10。值得肯定的是导演蛮有童心,既是稚嫩的转场调度又是内核对孩童世界的呵护。剧情非常斯蒂芬·金,小丑惊魂的气球和逃离魔窟。在恶魔睡着时悄悄按密码是经典恐怖情节,但除了这段奏效外其他都太无聊了。电话通灵的概念不错,却没有达到细思极恐之感。
先是误伤一辆车子,后来误伤一整个学校,但调查人员也只能说“下次要小心”。对于意外确实没话好说,只能把帐记到战争发起者头上吧。
是枝裕和会将任何故事变为是枝裕和的调子。
这剧情也太斯蒂芬·金了吧,反派拿着黑色气球这不《小丑惊魂》么?靠和小伙伴通灵逃出魔窟,进而重拾勇气的内向男主,这也分明就是金的那套成长主题。而且地下室段落拍得毫无想象力,最后反派竟然被自己蠢死了,替伊桑·霍克感到尴尬。
战争对于生命就是这么荒诞,美化战争就是犯罪。
一个多小时了才进入正题 节奏太慢了 又一个残酷战争中的代表事件 覆巢之下 焉有完卵 人类的自相残杀什么时候能够休止 上帝啊 你别再捡铅笔了
整体节奏太快了,其实应该是一部迷你剧的体量。前面蛮好的,后半截就是《唐山大地震》水平。
近些年看过最好的战争题材电影,出乎意料的好,直戳内心深处。厚重的前戏、出色的配乐、氛围的烘托、儿童的视角、铺开的群像、特写的镜头、以及充满张力的表演,一切都太必要了,一切也都是恰到好处。战争永远是残酷的,所谓的正义有时造成的伤害远比邪恶更大,而对于那些伪善的、借战争牟利的、为一己之私致生命于不顾的,都应该去死。
設計蠻巧妙,5個電話5段無用功最後都串起來了,就是中間有點沉悶,小女孩很趣怪,不如多加些戲份。
暗黑魔幻童话。占大篇幅的地牢囚禁既非《电锯惊魂1》般惊悚残酷,亦非《科洛弗道10号》般斗智斗勇,五个受害小孩通过墙上的“无线”电话轮流教男主如何一步步设计逆袭绑架犯,警探破案全靠男主妹妹梦中通灵,绑架犯除了戴个难看的鬼面外毫无压迫感(好吧开锁那里还是让人屏住呼吸的)。结尾反杀很爽,有个双屋诡计(拙劣得不算诡计,本可以误导得非常出彩的),然后就是平铺直叙的校园霸凌、家庭暴力、家人团聚等老元素。绑架犯的兄弟死得就和《闪灵》里的厨师一样冤。
近乎真实还原了英军误炸法语女校事件,战争的残酷与惨烈,多处令人窒息。炸弹、女童、鲜血,还有上帝的假寐。
真就冷饭炒不停呗。
我和她说的最后一句话是会死的
故事颇有几分趣味,兄妹各有各的挂,哥哥这条线比较有意思,通过电话沟通亡者获得部分攻略,每位亡者提供的攻略都无法做到一命通关,需要正确的组合使用才能完美通关,这流程看着很像是解谜游戏。可惜干翻boss的这个陷阱没有足够的铺垫,看起来并不像是男主角主动设计制作的,更像是无意的被动巧合,伊桑霍克演的这个反派无的有点莫名其妙,只能说这都是命运(剧本)的安排,剧情上对这个反派角色没有足够的关注,他的过往经历与内心世界都是个谜,人物比较苍白,工具人属性过于明显。妹妹这条线也没有什么意义,有没有对这个故事都没有什么影响,多少有点水时长,看着挺多余的。
全片过了三分二才出现轰炸那一幕,角色多戏份散,但是整个剧本的叙述并不是集中讲这个悲剧的引发过程,那两个飞行员的角色很重要,结果就是个龙套,故事用了很大一部分去描述其余几个小孩的命运交叠,又描述一个对信仰动摇的修女和纳税士兵的恋情,这三个主题都足以拍三个版本,但是却要缩在100分钟里,结果都没有说透。
喜欢这个片名,视听语言也很不错,开头就很有力。可惜收尾太草率了。试探信仰的修女与灵魂迷途的辅警前期台词和张力都很好但作为独立的角色没有展开更多有点头重脚轻。小孩子们都演得好好,纯真得令人心痛。
近期最喜欢之一!结尾所有线索串联起来,所有之前的恐怖元素(或许算是)反转时,感觉整个影厅都躁动起来了。也真的吓人,被前排一点没收敛的尖叫吓个半死
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