《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
不新鮮故事發問:我們到底是需要朋友還是需要社交媒體..
3.5 很暖很感人 讽刺得也很棒 私自窃取用户隐私信息 网络的匿名性 网络暴力…有些桥段还是太幼稚太套路了 结尾小白消失也有点强行了 而且整体创新不够多 明明是帮助人们社交的工具最后却阻碍了人们社交 小白很可爱
How to be a friend?
《超能陆战队》+《社交网络》,前面还是不错的,放开手脚去讲故事。但是到了结尾,就像电影那样,有点强行“公关”了。
3.19 6.5/10 创意不错 但是细节问题和Bug挺多 但是Ron的造型太讨喜了 坏掉的反而是最好的
虽然有影射苹果的赶脚,但是真的真的很感人啊~太棒了好嘛!科技改变了我们的交友方式,但是我想我们每个人还是终将需回归现实的。
臺灣片名|《天兵阿榮》
里面有些设定有点创意,但整个故事看下来一般般
剧作整体其实就三星,主要是后半段一些转折生硬或者忽略,以及和《老去》一样的毛病就是“美式结尾”。整个第三幕完全落入普罗大众之中,而非继续探索内心更深处的情感。当然找到我那个点还是直戳内心,眼泪不停地流。
但是ron太可爱了!我爱机器人!
电影很棒,要让儿子看看。B宝一上世,就大卖,每个小朋友一手一个。用B宝来交朋友,但是大家的眼睛都在B宝身上,都在线上,线下的朋友还是那几个。社恐的巴尼在学校格格不入。只有巴尼没有,他妈妈去世,爸爸忙于工作,还有年迈的奶奶,都不知道他到底想要什么。后来他生日,知道他真正想要的礼物是B宝。阿荣把自己上传到了网络上,分享给了所有的B宝,但是它自己却消失了。巴尼又成了唯一一个没有B宝的小孩,不过他也有了自己的现实中好朋友。而且所有的B宝都很喜欢它,毕竟,它们都有阿荣的影子嘛。电影挺好看的,这样的功能齐全的B宝,我也想要。哦对,因为阿荣没有任何限制,所以其他的B宝都向它学习,在学校演出了一场闹剧。B宝的设定很棒,白白的树脂球,黑点显示的眼睛和嘴可以随意动。阿荣刚开始傻乎乎的,还经常戴个小破帽子,哈哈。
好可爱的机器人。可我们不能总是一个人,也不能只和一个机器人交朋友。
再次感叹Zack的声音真是微胖界最瘦的哈哈哈哈哈哈好喜欢他 其实后面有些垮 近十年这类题材的影视也不少了 我想说为啥人类非要跟人类打交道?真社恐能不能只跟人工智能做朋友?
【7.5】真不知道迪士尼动画这一套能让观众买账到什么时候,反正我是快够了。这也太能缝合了吧?!只是加入了几句新的焦虑和反思,其余所有全都是别的影视玩剩下的设定+保守老模式,结局还选择了不会让所有人共鸣的处理方式。其实我是喜欢拍得好的缝合怪的,况且孤独者+机器人卖萌的组合拳百试百灵。btw,这个时代的人们真是越来越会拍机器人了。
当我在烂番茄看到有人评论说A fresh and different movie的时候,我想说plz define fresh.
马马虎虎,反思人工智能的主题,是千篇一律的表面兄弟,还是特立独行找到真心朋友
一切都在标准化,什么都越来越像,连眼镜熊都大多长得差不多,圆寸、黑框眼镜、络腮胡,在这个求同存异的世界里,如果什么都一样,那也太无趣了
当看到罗恩耗尽最后的电量把小孩拖出森林的时候 联想到前面小孩本可以求救但为了罗恩选择躲藏 “友谊是双向的”大概就被完美诠释了
我觉得我这两年看的这种流水线生产的电影可能看多了, 逐渐产生了抗体, 如果是我第一次看超能陆战队的那一年看了这个片子, 可能我的打分会高出不少
故事没有让机器人清零,而是改进算法与其共存。该思路效果如何,希望可以拍第二部验证一下。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved