《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
不喜欢结局。
每个人想要的,就是一个哆啦A梦吧。不是人类,不会离开,专属于我,永远贴心。哎,人类科学家加油吧,赶紧满足我们这种需求
电影很棒,要让儿子看看。B宝一上世,就大卖,每个小朋友一手一个。用B宝来交朋友,但是大家的眼睛都在B宝身上,都在线上,线下的朋友还是那几个。社恐的巴尼在学校格格不入。只有巴尼没有,他妈妈去世,爸爸忙于工作,还有年迈的奶奶,都不知道他到底想要什么。后来他生日,知道他真正想要的礼物是B宝。阿荣把自己上传到了网络上,分享给了所有的B宝,但是它自己却消失了。巴尼又成了唯一一个没有B宝的小孩,不过他也有了自己的现实中好朋友。而且所有的B宝都很喜欢它,毕竟,它们都有阿荣的影子嘛。电影挺好看的,这样的功能齐全的B宝,我也想要。哦对,因为阿荣没有任何限制,所以其他的B宝都向它学习,在学校演出了一场闹剧。B宝的设定很棒,白白的树脂球,黑点显示的眼睛和嘴可以随意动。阿荣刚开始傻乎乎的,还经常戴个小破帽子,哈哈。
3.5,罗恩还是很萌的,但整体没有太耀眼的地方
比如主角站在操场入口说“课间18分钟……该怎么办”
为什么我一看动画片就泪点这么低~巴尼就是那个和你一起疯疯傻傻的小伙伴~探讨友情和社交网络还蛮有创意的~公司职业经理人CEO真的不是照Tim Cook画的吗哈哈哈哈😂
比《超能陆战队》还好玩一些,台词真是太太太太好了!代入感很强,ron真是个萌宝,但感觉还是b宝公司受益最大,无偿得到了一次技术更新。
连外国的机器人都要教人珍惜朋友了,真厉害。在这个疫情的隔阂的时刻,这样的文本才是难能可贵
还有他们友情的起点那里 别人欺负你 你就照样打回去啊!
没抓住我的爽点,白浪费时间。最后孩子们小小年纪就带个机器娃娃,提前感受当家长?!
其实挺凄凉,大家的朋友都是机器人,你没有机器人,连真人社交都丧失。
那只鸡的脖子到底有没有断???希望手机可以出几款没那么多摄像头的型号。
当像安卓一样的B-Bot类似机器人诞生,我们会拒绝吗?人工智能机器人不仅仅是程序,而是每个人的朋友,当拥有机器人的时候,不一定要继续沉迷社交平台,而是与你的机器人去玩耍,保留生活中无法预测的故障代码,也许会带来惊喜。
像我这种孤僻的怪小孩看这个当然会哭,我也一直都知道友情是跟爱情一样神秘的东西,相同爱好永远只是辅助条件
为什么动画片总是能把我看哭…ron努力帮助男主找朋友的时候真的太暖了。友情是双向的,没错。
我认同编剧对社交的恐惧和电子产品的警惕。我们已经是离不开电力的电子产品了(说的是我们自己,时时刻刻担心自己电子设备的电力还剩多少)。我们每个人都生活在云端,现在帮助我们回忆某年某月某日某一天的,不是记忆或日记本,而是朋友圈。当我们寄生于云端的那个小格子,是更自由了吗?还有意义吗?谁不想交一个只付出的朋友?这也是为什么现在交朋友越来越难,人们情愿在虚拟网络与人交心,却对身边朋友的困难置若罔闻。影片最终还是将交友建立在电子设备上,有些失望,但是,也许,我们终将与电子设备共生,无法摆脱,也许,与电子设备交朋友更容易,不用口是心非,不用在乎TA的感受,不用试图被理解,也不用理解对方安抚对方帮助对方,只要一味地接受就好了。
和智能大反攻一个题材,都是在讲互联网时代人们的生活方式受到了冲击式的改变。该如何选择,回归现实还是在虚拟的世界中装充实。
这片对社恐来说绝对算恐怖片……谁要买个机器人来强迫自己交友啊,各种公开处刑简直社死了……
哭了 虽然大白既视感过强 但还是被打动了 而且真的有很多好笑的地方 尤其具像化的点赞和关注 太有趣了 Friendship is a two-way street 最后它离开了他 going everywhere 他成了机器人之王 有了新的朋友 但他们再也无法一起在草地打滚了 这是必须接受的吗?growing-up just sucks.
除了结局不喜欢。牺牲一个懂你的朋友,换一堆不懂你的“朋友”,有劲?
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