日本漫画在线 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 记录片 1990

导演: 大岛渚

评论:

  • 芃俊 1小时前 :

    😭我算是懂了什么叫真情实感的创作了,哭稀了,多的不说了。

  • 胡半双 8小时前 :

    最后开车的镜头,应该是强拍出来,安慰自己的吧。

  • 楠瑶 9小时前 :

    整个电影院都在哭。每一个人都在哭。每一个。

  • 美曦 6小时前 :

    就算考虑到处女作的友情分,最多也就三星。人物塑造地非常纸片化,一点也不丰满,笑点俗套,穿越过于生硬,最后强行煽情看着尴尬。而且我反对最后那行字幕,因为把母爱伟大化是对女性的道德绑架。

  • 陀傲白 4小时前 :

    本想四星,结局又搬回一星,英雄不问出处。20210301二刷学习

  • 起铭 2小时前 :

    她奔向的不是女儿,而是死亡啊(๑•́ωก̀๑)这个电影真的值得二刷,因为可以从妈妈的视角再次解读一些话和一些事件行为,比如结婚证那么重要的东西,为什么一个亲戚给你撕了你一点都不生气。真的很棒的一部片子,值得满星!

  • 苍俊名 8小时前 :

    妈妈原来知道你是为她而来🥰喊着我宝跑去接住的时候好感动 有时候哭也不是感同身受,而是有点难过自己好像未曾拥有过

  • 湛振海 0小时前 :

    亲情固然感人,我也感动的哗哗的。但电影我觉得更应该带给我们的是思考,沉淀,和心灵上的震撼,而不单纯是哭哭笑笑而后忘的一干二净的感动。

  • 节语彤 9小时前 :

    春节座无虚席的影院有恍如隔世之感。

  • 芮傲丝 2小时前 :

    有点吹过了,就一标准7分片。两个年龄段的“李焕英”都演的特别好。

  • 粱英喆 8小时前 :

    7.7分,看完后问一同观影的妈妈这个电影和《送你一朵小红花》哪个好?她说各有千秋。其实这是有道理的,就以这部电影前半段而言,真的很缺乏电影感,难怪让那么多影评人诟病。但比起《送你一朵小红花》那模棱两可的结局而言,无疑是《你好,李焕英》的反转胜了。有一个好反转的电影,在豆瓣上评分往往不会太低。

  • 林宜人 9小时前 :

    虽然“天上掉下个妈妈的宝”这样的穿越方式有些拙劣,但如果要写全天下父母儿女一场的感情,拍摄手法和技巧完全是次要的,重要的是真情。《你好,李焕英》最不缺的,就是贾玲对早早故去母亲无法投递的真挚的情感,以至于我感觉她特别渴望去参与每一场哭戏,通过大屏幕把情感传递给更多的人,好让人替她承担点过于沉重的爱意。

  • 阎秋白 5小时前 :

    树欲静而风不止,子欲养而亲不待。对于大多数人来说,可能前一句说的是人到中年的处境,后一句则是永远抚不平的心情。

  • 阚建修 8小时前 :

    电影质量并不一定等于编导或演技水平,还有创作的态度

  • 米秀妮 7小时前 :

    沈腾真是绝了,我笑的最开怀的情节都来自腾哥。所以小斐是为了把贾晓玲生下来才没选择沈光林吗?放弃了已知的更好的未来,选择一条老路,只为了还要这个女儿。咋说呢,虽然不认同,但是很感动。哭主要是因为贾玲,演的太好哭的太有感染力了。

  • 曹绿兰 6小时前 :

    诚意很足的一部影片 情节基本都能圆回来 80年代的质感也做到了 四星没问题 为贾玲加多一星

  • 海蔓 5小时前 :

    本想四星,结局又搬回一星,英雄不问出处。20210301二刷学习

  • 锦潍 7小时前 :

    没有感觉特别好,如果撇除十几分钟的泪点,其他部分都是很平庸的电影。这部电影最大的特质是真诚,还有最后打在字幕上的“从我有记忆起,妈妈就是中年妇女的样子”,这句话太动人了,太发人深省了。

  • 简芷云 9小时前 :

    D / 整体编排仍显局促,但好多场戏都捕捉到了人物视角与叙事视角的差异来制造细微且沉稳的幽默感。这种双重构造更是直接作用于人物的选择,并在叙事者的角度为身处诸多“命运”中的人物打开缺口。哪怕“天要下雨”仍能投入雨中背对背相拥,哪怕是“厂长儿子”仍有可能在表演中博得欢笑——但这种矛盾只是被暗示,从未被解决。因而最终反转的力量绝不仅仅在于加深人物情感关系,更在于提升李焕英这一核心角色所处的叙事层级,从而让人物自觉揭示这种分裂的悲剧性:为何“健康快乐”的理想与追求“长脸”的成功学法则愈发无法摆脱地纠缠在一起?如此一来,影片并非没有看到前后两个母亲形象的断裂(或者说这种断裂可能只有在极度纯粹的怀乡病视角才成立),而只是在一个相对凝定的历史节点试图描画这种分裂的图景。至于更深的回答,它只能沉默不语。

  • 邗寄蓉 4小时前 :

    没有studio sytem般工业化的国产电影,就像没有严师辅导的差生班,散兵游勇,野蛮生长,随意发挥,差是常态,偶尔能有几个好的就是惊喜。但最怕的就是,全班都捧在手心的“好学生”,外面的学生凑过来一看:“就这”?!

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