-努力的人?
-埃普西隆是什么?
数学+巴赫+乌龟的元素组合,合理怀疑编剧/导演是侯世达GEB书迷。
如果是我,我该怎么做;如果是你,你该怎么做
我们不曾看过朝鲜电影去表达对统一的表达,并不代表朝鲜的人民不想,只是他们发不出声音而已。同样,我们也是闭嘴了许多年的民族,很多问题不是没有,它存在,只是我们选择掩盖……
一部残酷的现实主义片,一段从被压迫者转变为压迫者的无情之路。现代化的一切光鲜亮丽真的都是建立在肮脏和血腥之上的
复杂又轻松的剧情,看着还挺温暖,美好的生活美好的未来美好的向往。
三星半吧,屠龙少年最终变成恶龙,打不过就加入,可能也确实没有什么更好的选择了
古人诚不欺我:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。放在本片就是:读书给人活命,读书让人进步!
ᐈ我这辈子没见过这么多汽车
就看看崔岷植没什么亮点,这学生是资源咖吧这都能当男主
挺温馨的片子,崔叔的电影还是一如既往的有质量保证
不過不失的一部商業片。用數學教育來帶出韓國的一些社會問題。
这个故事让人背后发凉,已经不是屠龙少年变恶龙了,这是赤裸裸的人间铁律,可惜后面刚渐入佳境的时候就结束了!只是抛出问题,一种宿命感,少了一些戏剧性!可惜啊,这么好的故事。
最后想看看片尾字幕说明“黎曼假设”,结果没有,那就说故事都是虚构。朝鲜不可能有这么伟大的数学家,导演思维发散拍了这么个剧本,看完有点无聊。“圆周率钢琴曲”的情节也不知真假,凭3.14能循环出这么好听的曲子么。说那个男孩游水往北,纯粹胡扯不可信,哎,看个电影,各种猜想,比数学家还烦。
也简单,但是多少年过去了,始终没有解决。
还有一点。不要自怜!!!!!
少年还没屠龙呢,就变成了恶龙/这虚伪的道德感,还是挣扎着沦陷了
6.5+,动辄大文豪大数学家,动不动就解读各大猜想。如果不较真人设的话,故事是个好故事。
简单,只要竭尽勇气,总会解开黎曼猜想
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