这部电影讲述的是在大战事背景下的小故事,用以激励当下年轻人的爱国情怀,更需要牢记历史,居安思危的前瞻意识。或许,只有年轻人们越来越爱国,才会压下来自外部的“和平演变”,需要一个强大的国家作为后盾,没有武力作为支撑,何以保家卫国,无国,何以为家。
煽情太多破坏节奏,智斗和战术往来没有其他影评里那么酣畅,非常虐,班长作为神枪手的智慧和水平感觉还没发挥出来。只能作为主旋律电影来看,不能和经典的战争片比较。。。
如果侦察兵相信双方出于人道主义精神都不会伤害小孩,将如此重要的情报藏在他的头发里,为什么不叮嘱他私下找战友,千万莫回战场?
春节档不落俗套的一部,合格的主旋律题材(致敬了无名英雄与老电影《上甘岭》),并没有刻意拔高或贬低也更接近历史。赵小丁的摄影绝佳,章宇的四川话贼溜了,“子弹时间”令人难忘,因为对手太强大才凸显了牺牲的惨烈,神枪手对决的高潮段落也增强了本片可看性(对《坚如磐石》也更加期待)……另外,这是老谋子与千金首次合作的合导作品。
他们牺牲时都还那么年轻,热血刚强,勇敢无畏。
结尾有点尬,但还是值得五星~章宇演技真的好,男主也好惊喜,不懂为什么有这样的演员别的电影还是非得用流量
能让人看得比较投入的主旋律。剧本三波段操作,英雄陨灭英雄诞生,最后一节神出鬼没,一枪死得太容易。旁白带出的小朋友令这个小切片叙事跌宕有挥之不去的游戏感设定感。章宇陈永胜眉宇间有传承感,章宇演技get了一点。
张艺谋还是厉害,这样一个主旋律题材和简单主题,能拍出这样的国际大片气质,这电影跟开始想象的完全不一样,用年轻不知名演员也非常合适,简单的故事,普通的人,电影的情绪饱满不做作,观众一开始就被带进一个心弦紧绷的语境中,并被导演一直往前引进持续到影片结束,每次背景音乐小号响起来的时候,我就想哭也不知道是怎么回事,电影中那些娴熟的镜头语言,即使全片故事都只是发生在那简陋的场景,但也让人有大片感。电影故事的架构,层层递进的人物斗智斗勇都不断刺激着观众,电影一些场面真的很残酷真实,里边五班那些才20上下的小伙子也太催泪,中途把我看哭好几次。电影难得的是,并不因为这是部主旋律就矮化对手,相反导演都给了足够的尊重。战场上没有赢方,希望我们都能珍惜和平。
章鱼演得还是不错的,不脱下帽子都有点认不出来。
一段发生在白雪皑皑的雪地里的“明枪暗箭”的普通士兵们的故事却如此震撼人心。陪家里的老人去看,又听起老人们讲述自己当年的故事,更是能体会到年代和岁月留下的隽永记忆。剧情紧凑,演员演技在线,毫不意外地体现了张艺谋的超高水平,全片完成度更甚于《悬崖之上》。战争类型的电影从来不应该是爆米花爽片,而是为了永不忘的纪念。
一段发生在白雪皑皑的雪地里的“明枪暗箭”的普通士兵们的故事却如此震撼人心。陪家里的老人去看,又听起老人们讲述自己当年的故事,更是能体会到年代和岁月留下的隽永记忆。剧情紧凑,演员演技在线,毫不意外地体现了张艺谋的超高水平,全片完成度更甚于《悬崖之上》。战争类型的电影从来不应该是爆米花爽片,而是为了永不忘的纪念。
电影叙事过于回合制,搞得每过一轮我都不由在心里默默计算敌方与我方战损…
这真的是忍不住~五星。PS:一进影院身后一对年纪较大的情侣,一直嘻嘻哈哈浪言浪语,本想喷他们的,一把年纪搞什么飞机,随着剧情发展,两人竟然放声痛哭,好吧,爱国主义教育目的达到了~
劇本不錯,戰爭雙方,沒有自誇正義,也沒有強踩對方邪惡,沒有自吹自擂多神勇,也沒有把對方寫成蠢蛋。導演不錯,從頭到尾就一場戰鬥,節奏把控比較老到,有限的筆墨能刻畫多個角色。演員不錯,章宇很好,幾個年輕演員也都自然且準確。然而,該片最值得誇讚的點並不是這些,而是說方言的角色均由原鄉籍演員出演,所以,該片的成都話、重慶話、樂山話、貴陽話均標準且自然,可以說是迄今為止看過的大量使用南方方言(除難度較高的粵語、閩南語、潮語、滬語外)的電影中,唯一(唯一!唯一!!唯一!!!)一部口音不彆扭的。但是,但凡子彈特寫,就一定能讓對方致命,而且還多次出現,也算得上一個蠻小兒科的bug。
张艺谋的水平还是够高,最近看的三部贺岁档电影里,只有这部有足够的电影感,人物塑造,故事处理,也都非常舒适。
小切口视角战争,老谋子还是很高明的,没有大场面不煽情却把大小格局都抓稳了。个人成长+战争关键在不到100分钟里都展现完整了,一对比,同期的长津湖真的不行。
张艺谋导演用拍武侠片的方式拍了一部战争片。武侠片的传统主题「夺宝、争霸、复仇」,而《狙击手》这个相对简单的故事里,志愿军和美军之间的对决也基本是围绕着这三点展开的。对于当下的大多数普通观众来说,这个故事主题是非常通俗易懂的,同时也能帮助大家在「抗美援朝战争」这个大题材之下,很好地找到一个普通人情感的切入点。
依旧随意吊打一众华人导演。审美这个东西真是一辈子的事,国师的美学理念已经成功超越时代了
2.比《生死之墙》更为冷峻,这是属于我们自己的传奇,致敬抗美援朝英雄张桃芳。
在武器、补给、人员数量全面落后的情况下,打赢了全方面占优的一方,这不大书特书,还等什么?那段历史都被各种歪曲,而且是故意歪曲,境外舆论势力各种释放谣言,大学讲堂中某些老师还停留在错误的信息上教学,是应该用我们的声音来告诉年轻人,真实的历史原貌是这样的,没什么好藏着掖着的。那段抗争的历史,只要是优秀作品,符合历史事实,就应该加大力度,我们爱看。
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