《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
整部电影有几处有点割裂,连队里几个老兵带着新兵基本没中过弹,都是擦伤,最后感觉故事也没讲完整,期待后面的《水门桥》补全当中的剧情,人物塑造。
三个小时很长,战争的日子更长。带着标识弹独自背行的雷公、泪别家人毅然返伍的梅生、整个连只剩一人也要咬牙抱着炸药包冲进敌军的杨根思、说着“千万百姓的儿子都能上战场,我也能上”的毛岸英、被冻住依然手握枪支的将士们…美军首领说,他们不可能打败拥有这样意志决心的军队。
三个导演厉害了。还是挺适合国庆看的。三个小时没多少尿点。最后希望世界永远和平
第四是文戏中点燃情绪的就是沂蒙小调那里,可背景音乐短,情绪刚要上来就结束了。
所有的演员都不是他们自己 都是角色本身!!为所有可爱的人们致敬 为所有的英雄致敬!!
电影节奏有点混乱,各个情节主次不分,战争场面当我感觉是从开场炸到结尾。主要人物的死亡也很草率,特别是岸英,设计的让我完全感受不到伤感,只是感觉诧异,就这么去世了,太草率了吧?只有最后的红旗飘起来,真实的历史打在屏幕上的那一刻,我才真的有所感动。历史本身已经足够精彩,我感觉这部电影拍得对不起死去的英烈。最后用一句话总结,爱国是爱国,烂片是烂片,该喷还得喷。这几年主旋律好作品有很多,我和我的祖国,我和我的家乡,觉醒年代,这部确实少了点意思。
终于明白了毛主席所说的:人多力量大的含义,抗美援朝,是人墙堆砌起来的惨胜,立国之战的精神,值得我们后辈永远敬佩
谢谢盗梦,看了点映。很有条理地交代了战争的来龙去脉,很认真地描绘了每个有血有肉的人物,很有心地演绎了战士之间不同的情义。战争的镜头很真实很震撼。是一部很用心的电影。
最为重要的杭美援朝的传达,保家卫国,让下一代不用经历战火
所有的演员都不是他们自己 都是角色本身!!为所有可爱的人们致敬 为所有的英雄致敬!!
历史当然应该被铭记,烈士当然应该被歌颂。然而如果只忙着传唱历史,忽视了当下,那么牺牲只会白费。叙事越宏大,越显得今时今日的冷漠。解放军战士们是抱着希望后代活在没有硝烟的时代才愿意付出生命,却绝不会想看到如今的人命不被重视。看主旋律电影的每个人都应该搞清楚纪念那段历史的真正目的。小村庄夜战拍的不错,后面的总攻就有些凌乱和刻意煽情。放着这么一个不听命令的熊弟弟在自己部队里不教训,未免有些牵强了。
看的首映,前半段真的很不错,那种从家里坐上火车去异国他乡战斗的场景。后半段太主旋律电影了,兰小龙的剧本斯以为还是更适合拍成电视剧。
片子倒也不差,但我可能不会再完整地看第二遍了,太累了
陈凯歌这次没拉胯
胡军最后那场戏演的真的很棒!
电影还原真实的战争场景,美军现代的武器装备,志愿军靠着强大的毅力决心把敌人打败。
第一是前面大多数时间是以点代面,这个点还没讲完,后面就突然跳跃到大局观,这个点没了前后呼应。就像听了两小时武松打虎的评书,最后十分钟就讲到了梁山招安。
很期待的看了这部电影,拍的一般。战争场面给我一种很乱的感觉,也没有很好表现出志愿军的精神,伍万里那个角色感觉有点多余
哪有什么岁月静好,只不过有人替你负重前行。
电影就不评价了,谢谢先辈们给我们带来了现在的生活!
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