《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
这算是给系列画上句号了吗 仔细一复习 发现之前的5部都看过 我竟然只能记住侏罗纪公园1和侏罗纪世纪1 看来太商业的很难留下深刻印象 这一步至少场面足够给力了 逻辑上完全乱七八糟啊
既然已经走了纯巨物/恶兽恐怖向的偏门,时不时塞进有一搭没一搭的难笑烂梗、无用转场、呆滞特写,又是在糊弄谁呢?
恐龙复活后走遍世界与人类共存的新生态。一般一般,没有什么惊喜。可能《侏罗纪公园》角色的回归算是一点点情怀加分吧
不过bug也有:一是大幅颠覆女孩原装克隆设定;二是将格兰特和艾莉强行HE,都是在降低观影门槛的同时,侵蚀IP的肌理。第三点最要命,增加迅猛龙的无性繁殖属性,相当于把“生命自有出路”的主心骨给颠覆了,斯皮尔伯格估计得掀桌子。不过总的来说瑕不掩瑜,其实侏罗纪六部曲整体质量都不错,幕后革命意义也有,可时代却没能厚待它们。
每个part都很标准。要学爆米花剧本,这个模板很好。
全无氛围 中间那么冗长的恐龙贩子戏份不知所谓
其实从“公园”走向“世界”,更多的就想看到,恐龙在世界范围内的冲突,本来以为第三部总算能实现,却是在小小的马耳他,虽然那段追车跑酷比一般枪战要好看很多,可是结果依然回到了“公园”,女主角沉下水那场戏有意思,还有蝗虫着火坠落仿小行星撞击地球的末日,其它部分都太旧太一般了,尤其设置了不怎么行的反派,故事核心也简单粗暴。
With菜 no.1
感觉恐龙就单纯道具龙,出来吓唬吓唬人,情节就不说了,整体还是挺刺激。就勉强OK确实难以超越。
显然,准备来一场周末合家欢之前她没做什么功课。但她运气不错,那些觉得头晕、昏暗的观众八成看了 2D 电影的 3D 版,国内院线老操作了。
套马汉子套马体三倍大的恐龙那一刻我实在没忍住…
槽多无口 稀碎稀碎 只有个别镜头和点子还不错 可是从头到尾只解决了蝗虫问题捣毁了黑心奸商 恐龙到底和人类如何共存完全没说就世界大和谐了 为了情怀和致敬所有元素瞎几把乱加 救大命 特别糟蹋元老三人组 还把Ian写成降智的不好笑的逗逼 我真的栓Q
好平平无奇甚至感受不到恐怖的地方,比起侏罗纪公园还要差远了,大失所望。
把《侏罗纪公园》里的主演拿来和《侏罗纪世界》主演同框,算是一种致敬?里面的反派怎么看怎么像苹果公司的库克,感觉是在故意黑他。
我看的时候代入的是好好地走在通勤路上突然就被恐龙一口吃掉的路人……
整个故事线都有问题!!开始那么多文戏差点睡着,可能没用的情节能够删掉一个半小时。
有街区追逐战,有一贯制的恐怖桥段,有片尾压轴的天王山之战,还要啥自行车,这年头有商业大片看就不错了。
以及冗长枯燥的双线叙事合并到一起,太生硬。
一部时长两个来小时的主题乐园宣传片,看个乐,动脑子你就输了。
故事线或许松散零碎,人跟恐龙之间,恐龙跟恐龙之间的关系非常扁平话,就是相遇,害怕,跑,跑掉或者死掉。作为一个系列终章,故事背景又是恐龙与人类共存的世界,开头又以新闻报道形式探讨共存议题,拉高了预期。恐龙特效也就那么回事了,人物和故事也不挖掘,什么都点到即止,有些失望。只能说疫情期间的票价还是能值回来。
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