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评论:

• 敬经纶 2小时前 :

  八股小电影，但是终于懂了很多人觉得数学之美是什么美了。

• 僪德厚 2小时前 :

  韩国的无名小子遇见了扫地僧，呵呵，抛去这点熟悉的画面，是一部不错的关于学习和成长的好片子。李博士和班主任形成了鲜明的对比和冲击，让我们思考何谓老师和工具人。

• 尾骊蓉 8小时前 :

  要不是理科生，还真容易被忽悠，相信什么可能获得诺贝尔奖的数学家，证明了黎曼猜想就能破解电商密码，有点韩国式自恋和对朝鲜的刻板印象的嘲讽，一点对教育功利化的抨击。表演一般般。

• 希静枫 6小时前 :

  今年威尼斯影展的地平线拓展单元，来自巴西，导演亚历山大·莫拉托此前有部同性题材的《苏格拉底》关注的是巴西底层人群生活的挣扎和缺失的爱。这一部同样延续了这种写实风格，将巴西弱肉强食的社会生态更赤裸地暴露给观众，但与上一部男主抱着母亲骨灰走向大海的执拗不同，这一次男主选择了适者生存，影片的最后他离开了奴役他的废弃场，而路的前方依然没有尽头…

• 季贞婉 0小时前 :

  不疼不痒，当一种反传统结局成了传统时，它不仅不让人眼前一亮，反而很反传统

• 孛怜雪 6小时前 :

  真实人性，没有那么多嫉恶如仇，没有那么多情谊，在利益面前，谁都可能成为我的战友，成为新的施暴者，社会有等级，永远是不公平的。不该剥削。7囚徒没有对错，亦没有选择。剥削者被剥削着，培养新的剥削者。一代又一代，阶级是罪恶的根本。

• 字乐蓉 9小时前 :

  是以前不曾想象过的世界，人性竟展露得淋漓尽致

• 富凯泽 0小时前 :

  数学家这个身份放到欧美片可能会拍成关于发现数学的美和爱的故事，放在韩国拍加入“脱北者”这个设定瞬间降格，脱北身份是一个故事，数学的魅力是一个故事，大韩民国的升学竞争是一个故事，穷学生的困境又是一个故事，但他们又都变成了同一个故事。太零碎，每个都没讲好。但是有些片段我还蛮感动，关于那个应试技巧授课得数学老师，他灌输的“你们只需要猜测考官在想什么”的思想，曾几何时我也认为这是至高无上的智慧。。。

• 伯芦雪 6小时前 :

  就整个片子的内核来说，朝鲜数学家的背景特别之处有何独特表现呢？一个本土不得志数学家隐姓埋名教个孩子基础知识也行啊，甚至其他国家的任何人都可以。就为了安排自己孩子过得不爽要游回去被打死了的情节吗？到底是为了表达倡导学术自由还是为了黑朝鲜呢？这片子太模糊

• 原蔓菁 2小时前 :

  成绩与艺术，成绩是反映学习情况的好坏但并不是唯一的标准，艺术有多样性与启蒙性。

• 孟令梓 1小时前 :

  也简单，但是多少年过去了，始终没有解决。

• 丛安荷 9小时前 :

  原来哪里都有这种“顺势而为”的人呐 比拿着枪指着你脑袋，还是洗脑忠诚度更高啊

• 卫弘 8小时前 :

  刻意的桥段堆的太多太多了。

• 巫马天翰 0小时前 :

  感觉把中学生数学考试作为主轴实在是浪费了这么好的题材，显然数学家和儿子的对立更值得挖一些，也会更深刻。这么拍法有些太娱乐化了，但不论如何也是不错的题材和角度。

• 厚依然 5小时前 :

  多么熟悉的味道，这不就是我们的黑砖窑与传销

• 刘晗玥 6小时前 :

  电影里出现他儿子的时候，那些对话真让人窒息，永不停止的“歌颂”真是奇怪的国家

• 宋博敏 0小时前 :

  一个会弹钢琴，会下围棋，内心正义的数学家来教你数学课的故事。当然，还有必不可少的南北对立元素。

• 友越彬 8小时前 :

  3.想要做“屠龙者”，却成为了“龙”。

• 回冰之 1小时前 :

  三星半，女生那条线不太懂

• 典荏苒 8小时前 :

  大爱梦想，砥砺前行！数学诠释了万物奥秘的！