师生情,父子情,都是互相治愈缺失的部分。希望此生能遇到理解你的好老师。
本来以为真的会走出来,没想到还是成了新时代奴隶制的一员
前1个小时挺好的 涉及到南北问题就绷不住了
勇气。解不出题时,不是生气或放弃,而是说这道题真难,要不明早再挑战吧。要有这种放松心态,那就是一个数学家该有的勇气。就这样以淡然心态持之以恒的人,才会解好数学题。"
“确实有,但这个过程是正确的!”
挨饿还是做恶?
关于一些数学和音乐的台词看的我这个文盲一愣一愣的
就整个片子的内核来说,朝鲜数学家的背景特别之处有何独特表现呢?一个本土不得志数学家隐姓埋名教个孩子基础知识也行啊,甚至其他国家的任何人都可以。就为了安排自己孩子过得不爽要游回去被打死了的情节吗?到底是为了表达倡导学术自由还是为了黑朝鲜呢?这片子太模糊
韩国电影现在连数学领域都要涉及到南北关系,要不就显得没有深度,好久没看崔老师的表演了,还是那么稳,还是那么到位。
简单(甚至有些粗糙)但好看!去掉女学生的戏份去补充两位主角会更好,崔岷植好会演啊真的好能带戏
而且,对于投诚过来的数学家你大棒国也没给安排上不是,看到拿奖了就大鱼大肉安排上了,是想表达什么?只能说剧本失败,基本的合理性都没有
原以为会和数学有更多的联结,但其实联结很少,故事一般
需要一种建构价值观的载体去表现这个世界的美好。可这被当工具去奴役着我们的思想!
前半段挺好,后面上讲台开始有点跳。一个路人可以点醒你的人生,而一个老师可以给你展现地狱。这也是我的亲身经历。必须要说,韩国的青少年演员真的优秀。
枪杀厂长然后找到钥匙驾车载着兄弟一路狂奔才是爽戏戏码,可这一切都被压抑住了。
不疼不痒,当一种反传统结局成了传统时,它不仅不让人眼前一亮,反而很反传统
也可以联想到对美开放后,富一代们是用什么换取今天的财富的。
丘成桐就职研说
他们剥离出来的铜丝遍布了这个城市 上层的小孩很幸福 想起了寄生虫里面 我如果有钱我也会很善良
这次啃生肉的感觉还不错。对于数学的坚持,究竟是什么?问题摆在这里,会有不同的回答
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