《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
含蓄的白开水日影 自然灾害宣传片(伪)两小时没放多少情节 空镜头比较多 没耐心的可以不用看btw顶着滨边美波的脸第一次见面就肯用自己的手帮我催吐的话我也会爱上啊
好喜欢夏天!好想泡水!
奔向天空 致敬高山
节奏慢到无法集中精力看,整个片子又弥漫着一股悲伤的基调,看得很难过。不过活着的人困于亲密的人的突然离世,不愿放下的故事还是有点打动到我。
“你那边可以看到这里吗?”
感觉叙事太意识流了 动画不错
大海景好好看,手绘get不到bgm一般般,拉拉也表现得不好😥,台词🉑
有什么话能说出口就说出口吧,说不出口就换一种表达方式留存,或者视频或者文字或者图片。因为最后什么都不会留下。
演员有熟脸,笑点也密集,煽情不过度,佳佳这回导的能看。 故事免不了有欠缺,也没有摆脱一贯的先喜后悲套路,但总体放在网大里还行。 前50分钟搞笑整挺好,脸脸的隐形眼镜有被笑到,子栋长胖了好稀奇,二手月季真的过分,哈哈哈哈
日本有《美好的世界》,咱只能拍出这么个玩意儿。
后面有点太快了,但总的还是好笑的。所以《当年情》版权到底得多钱昂
不知道灾难创伤和两位女主之间非同寻常的情感导演到底更想表达哪一个(我显然更想看后者…),反正看起来哪个都浅浅掠过。塞了很多隐喻,但是没什么有效表达
这电影太慢了,根本不需要拍那么长,哭的画面真美
开了两倍速还是觉得发展好慢,中间一度走神玩手机了...一分给景色,一分给剧里的唯一一次kiss吧...
受不了了这拍的啥啊。。勉强给个三星吧。。拖沓的剧情 你这能给我拍俩小时 导演你把我的两小时还给我🙂太拖沓了 节奏很慢 但比较喜欢的是整个的滤镜风格 挺文艺的 还有这是拉拉片吗 看得我想死是能说的吗 拍的不明不白 莫名其妙 啊不过美波是真的好漂亮…冲着美波来的谢谢美波让我忍着痛苦看完了
开始一知半解的时候我总会忍不住流泪。从两个人的视角来叙述很老套,但搬家时的两次慢镜头对应打动了我。海的声音太吵了。以及非常喜欢三个主演的颜!
拍得没有深度啊,简直是催眠电影,靠着美波的颜分三次才看完,节奏过于慢了,有些重复的部分意义不大,感觉拼拼凑凑成了一部电影
是一部我会想要去多刷,但又因为太殇让我不敢去多刷的电影,太细腻了,那种说不出来的痛…
奔向天空 随河流淌
观感蛮差的,1.5倍看挺合适,多角度叙事也没啥必要其实,就勇于表达自己的情感,不要后悔莫及的时候才领会,悼念因灾难逝去的人们。
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