剧情介绍

  幼儿园教师丽莎参加了诗社,却苦于无法写出好诗。当她发现班级里的少年吉米拥有超群的诗歌创作灵感,她希望用尽全力保护吉米的天赋。

评论:

  • 承一嘉 7小时前 :

    阿莫多瓦的电影怎么少得了奇情狗血的通俗剧情节呢?不过这次他还破格加入西班牙内战时期的屠杀事件,立即令作品成为其生涯上最政治意味的一部。两位母亲抱错彼此婴儿的遭遇与女主角有意隐瞒对方真相的叙事内容显然别有所指,极力地影射当年弗朗哥政权对屠杀历史的掩盖。而最后女主角主动揭开秘密,以及最后挖掘亲人骸骨的场面,好比撕开历史的疮疤。不过,这两条线索结合得并不紧密,过多的庸俗情节冲淡了历史沉重性,令作品没能提升到应有的高度。

  • 彬欣 2小时前 :

    永远看不厌的阿莫多瓦女性话题。佩内洛普·克鲁兹真女神,希望能一直演下去。

  • 所竹悦 0小时前 :

    伊桑霍克这是年轻时候演多了爱情片大男主,开始玩儿邪的了。这部电影教育我们:只要思想不滑坡,方法总比困难多。

  • 卫汪哲 1小时前 :

    借小喻大,“母亲”是国家,“孩子”是历史。过去的“孩子”不幸去世,“新生”在关爱中降临。所以有了最后一幕——抱错的女孩儿凝视骸骨,正是凝视过去那段历史。

  • 前仙仪 1小时前 :

    两边都好似在讲流水帐,无戏剧张力,两个主题抽象意义上交汇,但在女主身上没有得到实质性的联结。男人沦为工具人,两女的故事发展脉络奇奇怪怪,七零八碎。戏院解封的第一部失望了。

  • 宦良俊 7小时前 :

    虽然是阿莫多瓦,即便是看调度、看美术陈设都很享受,可实在是个让人提不起兴致的故事,个体和国家的两条线也没有很好的融合,更显狗血。

  • 弥雯丽 6小时前 :

    依然女性关怀. 都挺好, 但也不惊艳. 只是真的很不喜欢片子的配乐.....

  • 太叔春翠 3小时前 :

    慢热型,四十分钟以后。小男孩不就是玩密室逃脱游戏的你吗,不住的打电话求助场外npc。妹妹这个角色很失败,让整部电影的基调失去了惊悚感。爸爸这个角色应该是时长缘故被片方最后舍弃了。

  • 前莹莹 4小时前 :

    什么都讲了点,但感觉什么都没讲透。佩内洛普真的美

  • 康秀逸 5小时前 :

    C+ / 抛去情节设置与编排的合适与否,以连贯的语气进行类型的变换(女性-时尚-奇情-政治/历史)已炉火纯青。早在「活色生香」时就呼之欲出的后弗朗哥民主思潮的表达如今更为直接和强烈,平行母亲,亦是联络女性对被掩藏的平行历史的追溯。

  • 姜笑翠 6小时前 :

    剧情之离奇给我整蒙了,不知道该如何评价。Janis发现跟孩子DNA不匹配之后的行为无论如何都圆不过去,我在那一段剧情前后一直处于一脸问号的状态。她跟Ana在一起感觉就是强行加的百合,其实睡不睡都不太影响剧情,而且Ana的演员跟潘潘不来电,可能就是演技问题,她那个角色不足以支撑所谓“平行”的另一端。Anyway,恭喜潘潘又下海了,希望下次能真下海,不要搞这种无效下海。

  • 敖羡丽 0小时前 :

    ⑨不同以往的“母亲”身份叙事,重新书写经典的“换子”桥段,即使没能打破生理性原则、传统家庭方式的限制。电子屏幕带来的现代化也未能破坏阿莫多瓦的美学氛围。涉及到了女权主义运动、跨性别议题,并浓墨重彩地表达了关于西班牙历史的反思,在戏剧意义外,还是有力的政治发声之作。

  • 岚珊 5小时前 :

    les与强豹,责任与只有,往这转都比弗朗哥强啊,要讲弗朗哥那为啥不直接拍《刽子手》呢?

  • 冠修真 4小时前 :

    我居然看Blum House的电影,真的是牛哇,全程爆米花挡眼睛,靠着大佬坚持到最后,结果大佬说这是个很温馨的片子

  • 凯家 8小时前 :

    只能说叙事方式依旧让作品处于“好看”的程度,但是抱错孩子的情感故事在我看来就是一句话——早知现在,何必当初,并不能很好地理解、共情女主角的做法。导演的用意可能是要通过抱错孩子、告知真相、送还孩子,呼应西班牙某段被掩埋、纂改,最终重现天日的历史真相吧。

  • 卫秀君 4小时前 :

    历史(母亲)总要确认下一代正发生的是否根源于自己,当下与此刻也总要往上追根溯源,找到一切的原因,然后落叶归根,形成平行的闭环。

  • 井昊天 9小时前 :

    平行母亲,既是个人,也是国家

  • 孟令梓 0小时前 :

    有点像活埋,中间确实被吓到了,但是设计的太刻意了,总体来说不是很好看。

  • 奇锐 4小时前 :

    les与强豹,责任与只有,往这转都比弗朗哥强啊,要讲弗朗哥那为啥不直接拍《刽子手》呢?

  • 墨红旭 5小时前 :

    历史(母亲)总要确认下一代正发生的是否根源于自己,当下与此刻也总要往上追根溯源,找到一切的原因,然后落叶归根,形成平行的闭环。

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