讲述两个男人为了抓住连环杀人犯而违反法律和原则的故事。“谁是怪物!是你,是我,还是我们?”
皮皮鲁的演员是挺机灵的,但改编的部分实在有些尴尬。
首先,我不会对照原著原文看电影,我也是在记不太清楚小时候随手翻看的几篇童话故事,但是电影本身确实找回了我很多童年的回忆,表示感谢。对于孩子来说,孩子觉得很好看,听有意思的,我觉得就足够了,最后用于上升主题的中心思想,说实话我真的看的不重,因为儿时的自己没在意过,现在看,首先是陪陪孩子,其次是努力的证明自己曾经也有一段童年,其他没什么了,啊,对了,那五个小人的年龄差稍微有点大。
当然现实确实是老师、校长们会歧视差生(这里的差生不仅仅是学习不好、纪律不好,还有家庭成分不好——贫穷之类等)。
希望你永远不要成为你小时候讨厌的大人
粗糙却蛮有意思的电影,一开始我看到作弊也真的不适,然后弹幕飘过了一句话,大人看他们在作弊,但对孩子和罐头小人来说是在合作打一场艰难战役,一场不正派却反抗不合理规定的战役,何况他们也为此付出了代价,且之后找到了学习的乐趣,不再作弊,所以说“教坏”这种评论大可不必。整部电影还是比较轻松的吧,笑点自然,小同学们关系转变也自然,也有扎心的地方,鲁西西问的那句“如果我学习成绩不好,那你们还会喜欢我吗?”“不喜欢,没有人会喜欢成绩不好的孩子”
虽然记不清原著内容了,但是很喜欢鲁西西反抗学校的转变,离谱的规则就是要打破的
五个罐头小人鲜明的个性展现到位:上尉依然是勇敢地为大家战斗不惧牺牲的军人,歌唱家善良温柔歌喉婉转,用叉子约翰一句“It's unreasonable”作为笑点担当,只是艺术家成了古灵精怪小女孩。博士教作弊那段看得我略难受,想想可能是因为讲教学方法aka抨击现有教学体制那一段真明着拍了播不了?
5。这年头还有这么古早,直白,简单,低幼的说教,实在是对不起郑渊洁老师的原著。
看完有感触的电影,特别是带9岁的女儿过来看,她在观看过程中抹了好几次眼泪,特别是鲁西西被误解的时候她感同身受特别有同理心,这样的影片还是比较有现实教育意义,它展示了教育的两方面诸多需要沟通和交流避免造成孩子的身心伤害的细节和事件,对教育者和家长有借签作用,建议家长和孩子一起看。
我为什么要看这个电影?这定位明显是1 2年级 的孩子们啊,罪过。看的我一言难尽。这个鲁西西,在呼喊着寻找这几个小人时,发音真,,说别扭说难听也符合吧。还有啊,火烧的那么厉害,还要和李小曼在楼上来个一笑抿恩仇,,,这个李小曼,嘿,她的脸配上她的作风,呵,心机婊的很。学校也差劲,唯成绩论。他爸妈更是,,,没看的,不要看了,不适合大人看。
一群小孩的另类朋友、成年后大人心中的理想主义者对填鸭式教育的反思,郑渊洁的作品看得不多,更关注他是他在抖音上的回复,印象最深的一条是:有个小朋友说郑爷爷,我发现我越来越不喜欢这个世界了怎么办?郑渊洁:恭喜你,世界就是被不喜欢它的人改变的。
边看边掉眼泪,原来童年的伤痕得一辈子都在康复中。
中规中矩的儿童片,胜在能对现在唯成绩论的教育现状提出批判。(郑爷爷一贯特色)鲁西西太好了,想抱抱她,小天使~
二,最后我看了那个彩蛋,我才知道,其实那个火灾只是有些人把一团火扔下来而已,不是真正的火灾。让我了解到如何拍电影。
很怀旧,小演员也演技在线,有些童话我们是长大了之后才懂的。
真挺好看的哈哈哈哈哈。唯独觉得哈,这是写给我们90后80后的故事,跟现在的教育体制不太一样了。
充满了郑渊洁对儿童教育的焦虑,里面关于教育的台词可以直接拿来用,或者当反面教材。
也是圆了童年的梦吧。小学时最喜欢郑渊洁的病菌集中营
回顾下童年,感觉后面还是拍的平了点,不过本来也是个童话故事,小演员都挺可爱的,鲁西西哭戏吊打好多流量演员
边看边掉眼泪,原来童年的伤痕得一辈子都在康复中。
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