《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
确实是把老头定位成正面角色来拍,但是剧本仍设置了一个不错的讨论环境
以前不知道什么叫救赎,只看到很多影评都说救赎,总以为是个很高大上的词。现在逐渐知道了,什么叫救赎。
前半部剧情有些不连贯。不过后半段确实很感人…作为一个真的热爱某种运动的人我是能感同身受的。
当然还有背后黑色糜烂的人性
比一还难看,看之前我真的该看一下我以前对1的评分
虽然制作尚可,但2还是落入了俗套,变成了一部普通的虐杀片。
恐怖:1
给打不死的失明 Rambo 3.5星。- 新加坡
本来这么一个励志的传奇故事,拍得这么蜻蜓点水,明明是against all odds的传奇,结果给硬生生拍成了个天上掉馅饼的琐碎故事
节奏这么这么温吞吞,故事走向又这么迷惑,实在有点浪费时间。
【6.0】孱弱的文本,优秀的视听语言,氛围与1一脉相承。亮点:用声效的夸张处理展现老兵的敏锐听觉.比如脚踩下水盖和风铃声触发老兵的反应.尤其是水纹传到手上的镜头,摄影和音效都很妙/1用关灯,2用烟雾弹制造平等对抗环境/用开灯,雾散时老兵若隐若现的身形+变焦营造惊悚感/手指插眼,铁锨砸烂脸,小女孩砍手臂的镜头满足了血浆片需求/胶水封嘴+用刀划开嘴/老兵点火和飞刀的镜头。硬伤:小孩心脏不能移植给成年人…/一开始要以父亲身份抓女孩走,杀老兵,那又放水又拉电缆是干嘛?/小女孩既然这么爱老兵,怎么会轻信陌生人?/狗的倒戈做了很多铺垫,但还是很牵强.老兵不杀它又放走它,主人丢下它,它就带老兵回了窝,被开了一枪,后来就咬了反派?编剧是按人写的./插眼不一定毙命,老兵不下死手是编剧为了制造女孩杀亲父的镜头.
可以可以 下狗逆袭 剧本一样的人生 绿包喜提背景
不当作续集看还可以,你把这一部理解成一个小成本的《暮年超胆侠》会获得额外的快乐。
7.5
比第一部差了不少,跟第一部基本上没关系可以当做平行世界的故事来看,重点是把屏住呼吸这个核心抛弃了,完全没有看第一部跟角色们一起憋着一口气的感觉,变成了一部平庸的虐杀片,各个方面都挺一般,有点砸口碑了。
这片体育的部分拍得非常体育 甚至使我懂了点橄榄球 但它的确右得不得了
电影就是普通的好莱坞煽情套路,但是唤起当年在圣路易斯公羊得冠的美好回忆实在弥足珍贵
堪称艺术美学。
两部曲讲得是畸零人失去信仰与信仰回归的过程,中规中矩的类型片。
与第一部没任何关系,老爷爷变成了好人,但故事紧凑无明显槽点
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