电影计划男有哪些心理问题 高清

评论:

• 仲孙阳曦 5小时前 :

  如果说 ，我的世界 不能等到 万里晴空，

• 姓阳霁 7小时前 :

  剧情不是很紧凑，mv凑时长比较多，歌也很一般。五个男生直到看完都没法记住每一个人，演技都一般，只有男主哭的那一段挺好的。结尾的剧情很尬，怎么就上了抖音就翻身了，一下子那么多人都要练了？男孩们的友情发展过程没有

• 性妮娜 4小时前 :

  得知要翻拍《五个扑水的少年》，我本来是抱着比较不看好的态度观望，没想到电影上映后豆瓣评分逐渐上涨，反倒提升了我的兴趣。日本版2014年看的，如今已有些淡忘了，尽管如此，观看中国版还是让我感觉本土化处理改动太多了，虽然存在蛮多不满之处（编造过多的矛盾冲突反而显得刻意），但挺有青春气息（末尾热血的男子花样游泳表演看得我有些感动，不过集体站在评审们面前微笑大叫然后“群魔乱舞”的段落却有些嫌弃），整体还算是可以。★★★☆ → 看完后再接再厉时隔多年重温了日版，增加了对原版的好感，也增加了对翻拍版的不满：原版组建男子花样游泳队的起因更有趣；水族馆段落，原版安排在暑假阶段比较合情合理，翻拍版放置在上学期间反而令我产生质疑；原版的同性情节被舍弃掉了；最后的表演也是原版拍得让我感觉更欢乐更有意思更满意更喜欢；……

• 冰春 2小时前 :

• 乐新雪 4小时前 :

  青春，太难了。学霸有难处，学渣有难处，特长生有难处，好人缘有难处，中不溜也有难处。一边难得痛哭流泪，一边又肆无忌惮的说干就干，这才是青春的魅力。懵懂，冲动，梦想，热情，张扬，团结。—— 电影简单又真实，这才是戳心的地方。

• 宇喆 1小时前 :

  搞笑，自然，不尬。只有我们才能定义自己！好看。另外，令我眼前一亮的是“王子”播音腔般的声线和片中插曲与剧情的恰到好处。

• 于巧夏 1小时前 :

  翻拍自我最喜欢的青春片，前面会觉得不如日版有趣，可能是这种中国特色反而让我觉得尴尬？但是最后一群少年想方设法要表演并且真的表演成功的时候，还是感觉到了一把青春的热血哈哈哈哈~让我愿意多给一颗星了~

• 严谷云 4小时前 :

  剧本的节奏是打着拍子设计出来的，精准但也有青春的热血，但一直用激将法做悲喜转换器，到第三幕推不上去只能硬造矛盾，就差点意思了。从五个少年变成北京奥运开幕式集体操，也是中国特色改编吧，队长的最核心动机，还得是为了团队，老集体主义表达了。结局呢又得说，身在国庆档，拿到参与奖只是一个“小小的愿望”。男主演得不错，每次木然切到强情绪给的都对。导演层面，起码没出错吧，虽然也没有更多视听想法了。// 两版对比完发现国版本土化做得太好了，大体系下的普通人，人与制度的对撞，引入强类型模式并加强五人群像，弱化爱情与身体凝视，真是贴合国内环境的改编，又带上了动漫化的“我命由我不由天”。

• 卫诚化 8小时前 :

  清爽可爱，五个扑水少年选角挺好（高飞好帅🙈）。

• 单于翰采 5小时前 :

  五个扑水少年好看！我真的太爱艺术联盟影厅排的片子了。

• 刑诗霜 8小时前 :

  不是拿一个国外的IP翻拍就好，差得太远了。。。

• 天可心 6小时前 :

  有哭有笑能调动情绪，节奏不错，算是不错的电影。为了缪纪君看的，近几年见过最帅的帅哥可能就是这些少年了。个人认为，所谓“爱情线”根本不是为了“市场”而设置的，缪纪君是特别耐看的女孩子，但她或许没有所谓的校花那么亮眼，实际上是给观众一个代入与帅哥校园恋爱的感觉。

• 市夜卉 6小时前 :

  真是够青春啊！勇气、信念，这一次我想赢。最后很让人感动，我们只被自己定义。

• 嘉子明 2小时前 :

  夏天/泳池/少年/追梦/义气/热血，青春真美好，热烈又真诚，无所畏惧又自由自在，而这一切都因为有了朋友的陪伴而显得格外生动，在我们笨拙又不会隐藏情绪的年纪，可以无条件的信任朋友，恣意倾吐心中的难过。

• 丁访曼 8小时前 :

  优点是很中二 缺点是很二 光线做青春励志主题已经有了天花板 伸手就能够到那种 地下室却深不见底

• 叶烨赫 1小时前 :

  虽然有瑕疵 但是感情很真挚 年轻的感觉真好啊 穿拖鞋短裤夏天撸串真是人世间最美好的事了

• 大馨蓉 8小时前 :

  张伟一个人在泳池的场景仅次于最后团体花游的场面了

• 姓卓逸 7小时前 :

  很不错，看哭了。中国青春电影被一众流量烂片口碑败尽，所以完全没想到这部电影竟然好看？！很遗憾没去影院支持。。。。。

• 吕水风 9小时前 :

  优点是很中二 缺点是很二 光线做青春励志主题已经有了天花板 伸手就能够到那种 地下室却深不见底

• 度夜天 6小时前 :

  节奏太差 ，起承转合尴尬无比，五个小伙没有让人感到一点点热血，再次说明大陆青春片无论爱情题材还是体育题材别说日本，和台湾都差太远太远，这不仅是导演能力问题，更或许是意识形态问题。