江湖浪子剧情 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 港剧 2005

导演: 李鼎倫

剧情介绍

  描寫「江湖浪子」易水寒,生性疏懶,刁鑽古惑,不好武功實學,終日只顧招搖撞騙,投機取巧。無意間被牽涉入一宗江湖糾紛裏,更被迫學成絕世武功,而誤打誤撞下更成為多派武學掌門人,令他苦惱不已。 其人又極重義氣,尤好打不平,對女性更是無微不至,因此惹下無數孽緣。

评论:

  • 史语海 7小时前 :

    其实片子可以更好的。多一分,给中国儿童电影一个鼓励。

  • 完飞翼 8小时前 :

    不愧是改编的童话大王的作品,今年来少见的儿童剧,我女儿都看哭😭了。

  • 卯清涵 5小时前 :

    很幼稚甚至有点儿套路,但是起承转合流畅,故事完整,别的电影为什么连这个也做不到。

  • 振辰 0小时前 :

    在不知不觉间,我已经完全从孩子蜕变成了家长。曾经以为我能理解他们,现在才发现自己和曾经讨厌的家长没什么两样。如大逃杀里讲的一样,大人和孩子是对立的,理解是暂时的,战争是永远的。

  • 宰父书双 4小时前 :

    三,那几个同学相互帮助,他们一起成立了学习小组,让更多人学习到了一些知识,并且应用到生活中和考试里,让他们的成绩都有一个巨大的飞跃。

  • 俟飞兰 7小时前 :

    可可爱爱当动画片看吧,小女主好可爱啊!满满的胶原蛋白的小脸蛋儿,超耐人!

  • 房姝好 9小时前 :

    一边觉得不好看这是啥玩意儿并庆幸没有留着和我弟一起看

  • 容令美 4小时前 :

    支持童年的童话,看过书的具体内容都已经忘了,只能说结尾还是天真吧。彩蛋很有趣,哈哈。

  • 令景福 1小时前 :

    没想到我会给一个儿童片打五星,但这就是我的童年。

  • 御问寒 1小时前 :

    十一档第二部去电影院看的片,领球球去的。讲的是鲁西西开罐头遇到了罐头小人,一开始鲁西西与小人们联合起来帮差生们考试作弊,营造一种学生与老师家长是对立面的氛围,大人们只看成绩,小孩们却想有业余爱好。最后的一场大火,当鲁西西从绳子上滑下的时候,大人们抱着鲁西西热烈欢呼,鲁西西回头看着为了保护自己舍身扑火的上尉,哭成泪人,这是全片最戳泪点的地方,在成长的过程中,以及获得社会认可的过程中,总会失去那些自己曾经视为珍宝的东西,这就是成长的代价,可惜当时那么痛心,多年后可能都回忆不起来甚至觉得幼稚。7.1分4926评价

  • 宋尔丝 2小时前 :

    这段给我整乐了

  • 卫伊然 1小时前 :

    郑渊洁童话改编电影《皮皮鲁与鲁西西之罐头小人》我们这代人基本上也是看郑渊洁的动画片长大的啊!这次能拍成电影,本身就已经很值得点赞了!此片整体还是不错的,剧情轻松欢快,小演员们表演的也都不错!很适合家长陪着孩子一起观看,也算是探讨了成绩和兴趣爱好的取舍吧!特效也是此片的一大亮点,整体看下来,特效也是说的过去的,唯一让我觉得不太好的地方是,罐头小人的来,和最后得知自己是从哪里来,都有点过于突兀了,只是一笔带过而已,这点是我觉得此片唯一的缺点吧!总之,此片能拍成这样,真的已经很不错了,至少我还是很认可的哦!(此片居然联动了“魔方大厦”!想想当年…唉!永远的遗憾啊!)(五个小人,各有所长,勇闯巨大的校园…不错)

  • 帆彬 2小时前 :

    我们的大银幕太久没有看到儿童电影了!作为陪伴年幼的我无数个午后的书,值得推荐。

  • 亓官畅然 1小时前 :

    拖了妹妹来看我小时候喜欢的故事,还好她也喜欢。

  • 广苇然 0小时前 :

    小演员们的表演有些舞台腔了,但选角很到位。

  • 宇柔雅 1小时前 :

    福尔摩斯是一只杰克罗素梗吧?? 学校那股恶心劲儿也表现的不错

  • 容余妍 7小时前 :

    小孩子应该会喜欢这部电影,我旁边小男孩看哭了,都直揉眼睛。感觉大人和年轻的朋友也能看下去,时间不长,剧情也很简单。结局有些强行正能量和合家欢,但大概是目前只能这样拍吧。

  • 勇念霜 2小时前 :

    看到最后有点儿感动,不满意的地方就是太标准太制式了,缺少一点儿灵气,没那么打动我。

  • 卫舒帆 7小时前 :

    郑老师原版小说更像是成年人的童话,这部又改成了比较低幼的画风,倒也还行,只是电影里郑渊洁的一些内涵和主题的深度没能呈现出来,最后发表的主旨升华也略显苍白无力和牵强,但当成罐头小人和皮皮鲁鲁西西的友情来看还是不错的,这一版让我比较惊喜的还是几个小演员的表演,比较超出我预期,以及没想到皮威的扮演者居然是王老师

  • 喆天 5小时前 :

    这么多年过去了,问题还是那些问题,我想不出答案。唯一的答案可能就是活着。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved