魔男孩电影完整版 高清

评论:

• 延正志 0小时前 :

  6.0 沾点太空歌剧沾点特摄沾点反强权但合起来什么也不是，开场的微观宏观视角转换堪称惊艳，到后面就只剩下敷衍了。

• 将学博 3小时前 :

  P.S.绿衣兵和星战风暴兵不相上下

• 声黛娥 9小时前 :

  真难看，就当支持电影院了😂感觉哆啦A梦这么棒的ip快被霍霍完了，明明早些年的大电影都很精彩。静香倒是挺亮眼的。本来看国语版是为了更有情怀，结果配音居然这么拉，毫无感情哇，氛围都没托起来却突然出日语原版插曲，真的很出戏。剧情实在好粗糙，另外胜利的关键居然是身体的大小吗，怪不得进击的巨人能连载十多年（误

• 富察合美 0小时前 :

  影院的音响和效果不敢恭维，电影本身不做评论，跟孩子一起享受愉快的周末时光是最重要的。

• 佛雅丹 0小时前 :

  剧情很无聊

• 归怡月 0小时前 :

  剧情有点太低幼了，还好煽情桥段不算太长，节奏也算明快，插曲不错

• 卫美红 7小时前 :

  幻想，拍电影，外星来客，变小，变大，正义，友谊，牺牲，太空大战，坦克，独裁，人民，自由。2022国内院线第二部电影。感觉有点东西啊。比想象中不简单。一看原版是1985年的哈哈哈。

• 平修齐 1小时前 :

  【5.8/10】说不上烂，就是太幼稚了，时间又长挺煎熬的，适合低龄儿童。墙纸密室不错。话痨狗狗还有点意思。

• 妮玲 8小时前 :

  陪女儿看电影总是很开心的事情。错位差永远可以制造笑点。

• 敖乐安 2小时前 :

  虽说是大熊的小战争，但人物成长弧光完全落在了小夫和帕比身上，不过这依然无伤大雅。「夺权式的战争」必然是有一方象征独裁，另一方象征人民。可是天降巨人的处理方式却大大削弱了人民群众在战争中的作用，反而是强调了个人英雄的决定性作用，这点出现在寓教于乐的哆啦A梦身上很是遗憾。「需要英雄的国家才是不幸的。」

• 凡晨 8小时前 :

  朴璐美，梶由贵，港口，浮出水面的两大巨人，喊着“赐我自由”的反抗军———答案是哆啦a梦剧场版！

• 卫昆 5小时前 :

  追求所谓的漫画感故意把人物画残，手握大把新技术（EMP、永远有90%电量开启NFC又不会挤坏身体的坦克）又水了一部新片。为了捧带资进组的新角色，砍掉了许多精彩的铺垫细节，片长不减信息量减半，再次拍出“没看明白就掏钱买我小说”的效果，为什么就不能找一位爱哆啦A梦的编剧来改编呢～滋溜走路多少年的脚都被改成129.3kg直接砸地了！这位佐藤犬应该是没看(懂)《1984》的，他把互相制约的体制改成愚蠢的独裁首领，把暴动的群众改成只会喊口号游行的肉盾，把话痨狗改成敌人让停就提前停的吉祥物，削弱外星人的智慧、缩小鲸鱼的尺寸（一如既往地继承水田版“地球人类最厉害”的迷之自信），生怕吓到小朋友，但静香却改成爱好粉嫩又自带淡绿。内地配音十分钟内两次故意讲“蓝胖子”（藤新导演）

• 周笑柳 4小时前 :

  四岁半的儿子看完告诉我，这部电影他晚上回家要做恶梦，感觉很差。所以目的是带娃看的，请慎重选择观看！慎重！！

• 从问筠 3小时前 :

  电影院看的日语版

• 婧弦 8小时前 :

  相比于柯南的“动作爱情”，大雄他们还是保持着一样的性格、爱好和 剧本。

• 成翱 0小时前 :

  在电影院里又一次回到少年时代偷买剧场版漫画的感觉，真让人热泪盈眶。为自由高歌时候各种恶政隐看得让人满头大汗为电影命运担忧不已，评论都在说子供向问题，可哆啦的故事本来就是极致想象力和极简信念的和一，是工具理性转向沟通理性的实践表达，可能它的道具屡屡被削弱，但故事中的纯真和有趣真的太适合这个郁结的夏天了

• 可俊逸 9小时前 :

  比秩序更可贵的是自由，比自由更可贵的，是孩子的心。

• 招兴旺 7小时前 :

  又革命，又政变，又星战，又巨人的，要素过多

• 婷雪 0小时前 :

  5.28，相对子供向些，有些地方可能不能自圆其说，不过还是挺有趣，可能有一部分原因是没看过之前的那版（这部是重制版）毕竟也忍了两个多月没去大荧幕观看电影了。

• 凌雪晴 5小时前 :

  影片受众定位太过明确，以至于低幼简单朴素道理，令全片乏善可陈，情怀分加持，将将迈过及格线。故事内核，实则讲述一场失落王子/总统，如何在哆啦A梦一行人的助理下， 实现卫国战争、拯救黎民苍生的故事。影片书写爱民之大爱，歌颂明君，反对军事独裁的努力，值得称赞，但从故事呈现，到后续发展，都显得套路满满，尤其最近看了一系列漫威电影，这种彰显男性气质，突破自我成长的故事，以及灭掉大反派的斗争方式，都显得太过平庸。如果从特摄片角度来说，影片有些突破性，比如小夫在开篇想拍摄一部科幻特摄片，结尾，他完成了对这一影像的建构。首位闭合，从日本特有影像种类来说，影片这种自反性值得夸赞。但影片较强的社会性议题关照，明显偏离对影像本质追问，或者说创作者们并无心插柳，只想对小朋友们进行一场公民自由民主精神的素质教育课。